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正文內(nèi)容

秋季學(xué)校工作計(jì)劃(模板12篇)(編輯修改稿)

2025-07-30 13:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作計(jì)劃篇七一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,質(zhì)量再攻堅(jiān),管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造品牌學(xué)校,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo):高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究,年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人。錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。繼續(xù)將“保先”教育推向深入,開展教育幫扶活動(dòng)。繼續(xù)扎實(shí)開展“控流”工作,鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式,積極探討年級(jí)部管理的管理理論。確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。積極實(shí)施新課程改革,全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。提高教科研水平,加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),并確保階段突破性成果。三、具體措施:(一)強(qiáng)化后勤管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),想教學(xué)所想,急教學(xué)所急,以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,繼續(xù)開展校務(wù)公開、民主理財(cái)活動(dòng),學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過,充分利用黨、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,完善校產(chǎn)校具的管理制度,加強(qiáng)防范意識(shí),確實(shí)做好安全工作。優(yōu)化育人環(huán)境,搞好校園綠化。(二)充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,實(shí)行民主治校。學(xué)校要成立教職工代表大會(huì),定期召開會(huì)議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì)組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開展工會(huì)活動(dòng),豐富教師的文娛生活。(三)建立健全檔案制度,規(guī)范檔案管理。建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書、會(huì)計(jì)等各類檔案制度,規(guī)范檔案收集與管理,每學(xué)期整理一次,每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。(四)扎實(shí)開展德育工作,努力提高德育實(shí)效。要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階。建立健全德育工作制度,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團(tuán)、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會(huì)、班會(huì)、政治課等時(shí)間,加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育,以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,狠抓落實(shí),常抓不懈。以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí)。以班主任為主,學(xué)科教師配合多元化、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成。以評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為契機(jī),從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。創(chuàng)造條件,深入開展愛國(guó)主義教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,充分利用國(guó)旗下講話,及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告,從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國(guó)主義教育內(nèi)容,ji發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。同時(shí)充分利用校園電影,及愛國(guó)主義教育電視節(jié)目,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國(guó)教育,并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,鍛煉學(xué)生的說、寫能力。加強(qiáng)校園治安工作,營(yíng)造良好育人環(huán)境,成立學(xué)生護(hù)校隊(duì),在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度,不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座,以具體的事件,生動(dòng)的圖片展等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)?;顒?dòng),把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。充分發(fā)揮陣地功能,不斷豐富主題活動(dòng)。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來(lái)。一、指導(dǎo)思想。20xc年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南。全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,強(qiáng)抓素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo),積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。二、主要的目標(biāo)和任務(wù)。一實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。按上級(jí)部門要求,為培養(yǎng)女干部,本期決定增加女班主任的數(shù)量。二確立兩個(gè)新的方向。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階。學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。三確保六個(gè)新的思路。德育工作要有新的思路。堅(jiān)持以人為本,德法兼治,德育管理辦法,使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,德育工作的針對(duì)性,時(shí)效性,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校基建有新的思路。抓好挖井工程,積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。勤工儉學(xué)要有新的思路。做好果園護(hù)理工作,力爭(zhēng)明年大豐收。校園文化建設(shè)要有新的思路。做好填塘工程,美化校園環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo)。校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。三、主要的工作措施。在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。一切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》。以德育為首,建立健全德育工作隊(duì)伍,責(zé)任到位。成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校。推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所。強(qiáng)化值日工作,提高值日質(zhì)量。加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。1開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。2廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng),豐富校園文化生活。3組織學(xué)校文藝隊(duì),參加欽南區(qū)文藝匯演。4做好各節(jié)日的慶祝活動(dòng)。5繼續(xù)做好警民共建活動(dòng)。6組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二積極開展教育科研活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評(píng)課制度,領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo)。組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。加強(qiáng)學(xué)籍管理。采取有效措施,要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。做好培優(yōu)工作,以優(yōu)帶差。開夠開足所有課程,堅(jiān)持工作量,工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則。鼓勵(lì)教師多寫教育論文,開拓創(chuàng)新精神。繼續(xù)做好教職工的考勤制度。三后勤工作。根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),亮證收費(fèi)。搞好學(xué)校小賣部的管理工作。加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。四安全工作。進(jìn)一步完善安全工作制度,明確崗位安全工作責(zé)任。完善安全防范的設(shè)施,努力消除安全隱患。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,消防安全,食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織23次全面檢查,并做好檢查記錄。五成教工作。鞏固、發(fā)展“兩基”成果。一、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校。和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍,開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),排除發(fā)展障礙,為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施:重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略,經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,面臨困惑,爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難,爭(zhēng)取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,探討建立獎(jiǎng)教基金,探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),掀起支持教育新熱潮。建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話、設(shè)立校長(zhǎng)意見箱、家長(zhǎng)接待日(周五上午),成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商。每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng)。每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng),自加壓力,自我完善,改善管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學(xué)課堂。實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,傾聽教師呼聲,密切干群關(guān)系。開展“做真教育、做真教師,真心育人、坦誠(chéng)相待”活動(dòng),營(yíng)建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。二、構(gòu)建精致文化校園。全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,領(lǐng)導(dǎo)管理精心,教師業(yè)務(wù)精通,教學(xué)科研精細(xì),辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu)。目標(biāo)分解細(xì),職責(zé)劃分細(xì),制度要求細(xì),過程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì)。,主要措施:(一)、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細(xì)是過程、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,成為展示校園形象載體,成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì)、堅(jiān)持做、持續(xù)做,無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào)、無(wú)須考評(píng)、一切順理成章,自然而然,內(nèi)化于心,外化于行。各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn),做到工作有布置、有檢查、有落實(shí),有反饋,形成長(zhǎng)效機(jī)制,達(dá)到事事有回音,件件都落實(shí)。各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),深入現(xiàn)場(chǎng),關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱,整改完善,細(xì)化要求,重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定:主要包括:護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動(dòng),實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校園文化、班級(jí)文化。(二)德育教育重實(shí)效。是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性,積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,禮儀教育,國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,通過升旗儀式教育,周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),校本課程、班隊(duì)活動(dòng),七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià),周、月、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。寄語(yǔ)。等活動(dòng)。(二)、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn),是提升師生幸福感,建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè):提煉學(xué)校精神文化。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,校訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,探索行政文化、教師文化主題詞,裝貼上墻,以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展。創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境,制定方案,整體把握,分步推進(jìn),力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹木、花壇,增添校園綠化,建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置,西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。精心構(gòu)建課間生活,開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋)、“快樂小課間”(體育校本游戲、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng)。三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育。如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,開齊開足課程、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,而是基于遵循教育規(guī)律,貫徹全面育人觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮,是現(xiàn)代教育觀的最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的體現(xiàn),也是教育良心的發(fā)現(xiàn)。主要措施:(一)、學(xué)科專職化。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化,(體育、音樂、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)、心理),提高專用室的使用率,強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展。(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求。發(fā)揮教務(wù)處職能,加強(qiáng)“減負(fù)”督查,把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究,強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選。(三)教育科研提水平。做真教育、做實(shí)教研,做精課堂,少教多學(xué)。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng),著重在知識(shí)點(diǎn)、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖。按照“細(xì)讀文本、品嘗教材,有效設(shè)計(jì),片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,建設(shè)高效課堂。落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動(dòng),推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng)。落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng),互相借鑒,共同成長(zhǎng)。(四)、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍然打破班級(jí)、年級(jí)界限,由學(xué)生自愿報(bào)名,自由選擇,統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),統(tǒng)一時(shí)間(周三、周五下午第二、三節(jié)一小時(shí)),分類要求(文本或者簡(jiǎn)案、活動(dòng)記錄)。必讀類國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施,體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng)。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽,以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī)。(六)、七彩舞臺(tái)放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義。從大的范圍說,校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),是師生磨練成長(zhǎng)、綻放異彩的平臺(tái)。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,要?jiǎng)?chuàng)新思想,精心謀劃,制定方案,堅(jiān)決行動(dòng),用心經(jīng)營(yíng),讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說,七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng),磨練心智、展示才能的舞臺(tái)。各部口、各社團(tuán)要主動(dòng)有為,創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演、講故事、演講比賽、讀書報(bào)告會(huì)、唱歌、舞蹈),提前公布、安排時(shí)間,讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所,管理人員要探索管理辦法,形成長(zhǎng)效機(jī)制。(七)、強(qiáng)化評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容,每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),強(qiáng)化管理,實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名、副校長(zhǎng)巡視督查,教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,確保校本課程不留形式,不圖虛名,讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特
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