每天進(jìn)步一點點演講稿(大全9篇)(編輯修改稿)
2025-07-30 13:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “1823=33”，并且舉起了手。王教師來到了我的身旁，看了看我寫在書上的算式，微微地笑了。但王教師為了明白我是否真正理解了，便問我道：“為什么要減三”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因為兩張同樣長的紙粘在一齊時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三?！蓖踅處熉犃宋业慕獯穑Φ酶訝N爛了，一個上午下來，我們學(xué)會了重疊問題。回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周，王教師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問題。在王教師的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)自我的解題本事進(jìn)步了。不僅僅如此，我又學(xué)會了許多題目。雖然今日只進(jìn)步一點點，明天也只進(jìn)步一點點，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。每天進(jìn)步一點點演講稿篇三各位同學(xué)：大家早上好！新學(xué)期開始一個月了，在這看似漫長而又短暫的時光里，我想問問我們每位同學(xué)，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？你的會搜習(xí)慣養(yǎng)成了嗎？想必，對于我們南校的每一位學(xué)子，在近段的時間里，都已經(jīng)有了較大的進(jìn)步。你們知道嗎？在老師的心里，你們都是那么可愛，雖然老師也曾批評過你們中的一些同學(xué)，那是因為愛你們，老師和你們的家長一樣，總是希望你們能完美一點再完美一點。同學(xué)們，可能你們想讓別人注意自己，想向世界宣布你的存在，可你們知道嗎？能吸引更多目光的，不是在教室里的竊竊私語，更不是大聲的喧鬧，而是你們專注的神情，那是一下子就能讓人記在心里的美麗。每每看到教室里多了幾張專注的臉龐，老師的心就會被欣慰填滿，每每看到亂哄哄的課堂，老師就有揮之不去的心痛。你們知道嗎？老師在你們的身上凝聚了多少關(guān)切的目光，給予了多少殷切的期望。你們生活在一個幸福的時代，你們的成長則是老師們的財富，而你們的進(jìn)步正是我們幸福的源泉，所以，老師想和你們做一個約定，那就是我們每個人都“每天進(jìn)步一點點”。這聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有轟動的聲勢，可細(xì)細(xì)琢磨一下，每天進(jìn)步一點點，那簡直是在默默的創(chuàng)造一個奇跡??！每天進(jìn)步一點點，比如今天我要比昨天多舉一次手，今天我要多積累一個新詞，今天課堂上我少講一句閑語，今天我的作業(yè)要少一個錯別字……一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一鼓作氣做好一件事是可以的；一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點是有可能的。讓我們用每天一點點的進(jìn)步來積蓄能量，讓我們用每天一點點的進(jìn)步來積蓄能量，讓我們用每天一點點的進(jìn)步來鑄就我們南校明天的輝煌！最后，祝我們南校的每一位同學(xué)，都能每天進(jìn)步一點點，擁有燦爛的明天！謝謝大家！每天進(jìn)步一點點演講稿篇四有一首童謠：失了顆鐵釘，丟了一只馬；丟了一只馬，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。一個帝國的滅亡，一開始居然是正因一位能征善戰(zhàn)的將軍的戰(zhàn)馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。正所謂小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。每次一點點的變化，最終會釀成一聲災(zāi)難。管理學(xué)有一個“蝴蝶效應(yīng)”。紐約的一聲風(fēng)暴，起因是東京有一只蝴蝶在拍翅膀。翅膀的振支波，正好每一次都被外界不斷放大，不斷被放大的振動波越過大洋，結(jié)果就引發(fā)紐約的一場風(fēng)暴。每次一點點的放大，最終會帶來“翻天覆地”的變化。成功就是每一天進(jìn)步一點點。成功來源于諸多要素的幾何疊加。比如：每一天笑容比昨日多一點點；每一天走路比昨日精神一點點；每一天行動比昨日多一點點；每一天效率比昨日提高一點點；每一天方法比昨日多找一點點正如數(shù)學(xué)中50%*50%*50%=12。5%，而60%*60%*60%=21。6%，每一天進(jìn)步一點點，假以時日，咱們的明天與昨日相比將會有天壤之別。精選閱讀二：每天進(jìn)步一點點演講稿篇五大家好！我今天演講的`題目是：每天進(jìn)步一點點。我們每一個人，從哇哇落地到現(xiàn)在，就是一個不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的過程。作為一名小學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)、生活上都還需要不斷的進(jìn)步，如克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。父母、老師就像一面鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認(rèn)識不足，鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進(jìn)步，最終還是取決于我們自己。要取得進(jìn)步，首先要確定目標(biāo)。我們可以為自己每周制定一個小目標(biāo)，并努力去達(dá)成。就像登山，一個階梯一個階梯，不知不覺我們就到達(dá)了山頂。其次要有科學(xué)的方法。比如，要想在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，上課認(rèn)真聽講是關(guān)鍵。這一點我做得還不夠好，需要努力改進(jìn)；還有，將平常做錯的題目記下來，重點復(fù)習(xí)，不斷積累，也是一個比較好的方法。進(jìn)步是由點滴努力匯聚而成的。我們要一步一個腳印，做到每天進(jìn)步一點點。謝謝大家！每天進(jìn)步一點點演講稿篇六親愛的老師、同學(xué)們，大家好！我是來自湖北路小學(xué)六一班的xx，今天，很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是《我進(jìn)步了》。第一個進(jìn)步：學(xué)習(xí)方面
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