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正文內(nèi)容

活動策劃方案書基本格式活動策劃方案書(優(yōu)秀14篇)(編輯修改稿)

2025-07-30 13:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 相關(guān)策略人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備。活動策劃方案書基本格式篇六下學(xué)期校本研修活動方案一、指導(dǎo)思想我校的校本研修工作,以縣教體局和中心校的校本研修精神為指導(dǎo),力主結(jié)合我校實(shí)際,本著學(xué)以致用的原則,以師德修養(yǎng)提高教師思想道德素質(zhì),以知識更新與拓展、教育教學(xué)原理、教學(xué)基本功訓(xùn)練、學(xué)科教學(xué)整合能力訓(xùn)練提高教師教育教學(xué)技能,以現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研能力訓(xùn)練提高教師教育科研能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。二、校本研修的目的提高教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師成長;改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,解決在新課程改革中面對的各種實(shí)際具體問題;建立優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享合作型組織。三、校本研修的開展途徑結(jié)合我校的課堂教學(xué)競賽,力足課堂教學(xué),探索促進(jìn)課堂實(shí)效的教學(xué)模式;結(jié)合縣教研室的活動安排,開展“說課標(biāo),說教材”活動,提升全體老師的專業(yè)素養(yǎng);力足研做結(jié)合,開展適合我校實(shí)際的集體備課活動。四、校本研修的實(shí)施辦法成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(1)、成立以校長為組長的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展校本研修工作;組長:副組長:成員:(2)、校本研修工作以學(xué)校主題開展活動與教研組活動相結(jié)合;(3)、加大對校本研修工作的反饋。健全校本研修制度,落實(shí)校本研修效果。(2)、校本研修要有計劃、早安排,重落實(shí),強(qiáng)反饋。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各階段校本研修的`主題,要做到有計劃,早安排,對校本研修的情況要及時通過校訊通在全體老師中反饋。(3)、建立學(xué)校校本研修工作檔案。采取多種校本研修形式,促進(jìn)教師發(fā)展,提高教師素質(zhì)。(1)、通過課堂競賽的預(yù)賽、決賽,在全體老師中形成高效課堂的氛圍,老師們通過聽課、評課,使好的教學(xué)方法、教學(xué)手段得以迅速在課堂上進(jìn)行推廣。(2)、活動促進(jìn):通過開展課堂競賽活動,“說課標(biāo),說教材”活動等,使老師們形成相互學(xué)習(xí),提升專業(yè)能力的熱潮。(3)、落實(shí)反饋:對學(xué)校開展的每一項(xiàng)校本研修活動,都要抓落實(shí),強(qiáng)反饋,使老師們切實(shí)得到提高和發(fā)展。(4)研做結(jié)合:校本研修的開展,力求結(jié)合學(xué)校實(shí)際及老師們工作的困惑點(diǎn)展開,不搞形式,注重實(shí)踐,力爭使研修一次,教師提高一次,課堂教學(xué)促進(jìn)一次。(5)、互通交流:加強(qiáng)兄弟學(xué)校的交流、開放、互通有無。另外,通過網(wǎng)絡(luò)在更大范圍內(nèi)、更多內(nèi)容上的相互學(xué)習(xí)和交流,使教師得到充實(shí)和提高。五、校本研修措施保障適時確定具體的研修內(nèi)容,組織教師進(jìn)行研修。要根據(jù)不同時間段開展不同主題研修:.、決賽“說課標(biāo)、說教材”活動建立教研組和教師個人研修檔案,注重過程落實(shí)和資料收集管理。健全研修制度,創(chuàng)設(shè)研修條件,采取激勵性措施,把校本研修與晉職、評先、選優(yōu)等工作相結(jié)合。活動策劃方案書基本格式篇七各大品牌同區(qū)域競爭、擴(kuò)大產(chǎn)品市場迫在眉睫市內(nèi)不缺乏優(yōu)勢家具品牌。然而隨著不同品牌的相繼加入,家具市場上出現(xiàn)了邂逅消費(fèi)。市區(qū)的市場逐漸不能滿足各個商家對市場的需求。面對同行業(yè)的不斷競爭,每個品牌商家的市場占有率在逐漸的縮小關(guān)于家具促銷活動策劃方案關(guān)于家具促銷活動策劃方案。除此之外,各大品牌的相繼進(jìn)入安順市場,給各個商家造成不小壓力的同時也搶占了大部分的市場。面對日益激烈的同行業(yè)的競爭和資金雄厚各大品牌,擴(kuò)大安順市的家具市場迫在眉睫。占領(lǐng)廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村市場勢在必行從我們現(xiàn)有客戶資源進(jìn)行分析,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村在家具市場的需求量也越來越大,目前這一市場尚有很大的可開發(fā)空間,各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場的客戶在采購家具用品時,大多都是到周邊的市區(qū)以及縣城進(jìn)行采購,然而??h城的家具市場不成熟,而市區(qū)離農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有太遠(yuǎn),造成了這部分客戶群在采購過程中的極為不便和價格偏高等一系列的不利因素。為了達(dá)到擴(kuò)大產(chǎn)品市場,并形成一種全新、積極的多贏式營銷理念。投入地方市場的開發(fā),并以“獻(xiàn)愛心,家具送下鄉(xiāng)”為主題的活動,進(jìn)軍xx市周邊各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場。搶先占領(lǐng)各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場的主導(dǎo)權(quán)。家具明碼標(biāo)價的趨勢化經(jīng)營隨著消費(fèi)者消費(fèi)水平的提高和對品質(zhì)生活的迫切追求,家具消費(fèi)漸漸成為繼居民購房之后的第二大家庭投資項(xiàng)目,但是消費(fèi)者在購買家具時不耗幾天時間好像也下不了單!造成這種結(jié)果的原因除了品牌眾多、消費(fèi)者產(chǎn)品辨別能力差等特點(diǎn),還有就是在家具商場等大型零售賣場都有兩個價格,一個是自定標(biāo)價,一個是廠的“最低價格”,于是所有商品的的成交價格幾乎就在這兩個價格之間進(jìn)行成交。導(dǎo)致消費(fèi)者在家具市場里看看這個好,那個也好,回家開始算價格,老是感覺價格還能降,這就使消費(fèi)者在購買家具的過程中,防備心理較強(qiáng),時常保持謹(jǐn)慎的心態(tài),防止被商家欺騙。如何改變目前這一消費(fèi)狀態(tài)呢?那就是家具產(chǎn)品實(shí)行明碼標(biāo)價經(jīng)營。家具產(chǎn)品去開發(fā)農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場,目的只有一個,就是掌控地方家具市場的主導(dǎo)權(quán)。讓公司在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場上形成一個講誠信、提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的家具產(chǎn)業(yè)品。更好的在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場上站穩(wěn)腳跟,并結(jié)合市區(qū)家具市場,實(shí)行家具明碼標(biāo)價經(jīng)營,整合成一個龐大的家具市場,只有這樣,我們的家具市場才能有更大的發(fā)展空間。20xx年x月x日至x月x日xxx家具城綜合xx市周邊縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村家具市場的整體分析有以下幾點(diǎn)情況:各縣區(qū),家具市場不完善,價格偏高。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場家具市場基本上處于空白狀態(tài)各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的客戶群到市區(qū)采購不方便。市區(qū)各家具賣場價格不完善,存在價格差異。再者地方消費(fèi)者對于產(chǎn)品和品牌的信息來源較少。由此可見,各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場具有極高的開發(fā)價值。消費(fèi)者主要有如下特點(diǎn):消費(fèi)者對產(chǎn)品價格持懷疑態(tài)度,對產(chǎn)品質(zhì)量不放心??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的廣告宣傳不雜亂,在宣傳的時候容易取得效果??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村需要一個方便實(shí)惠的購物環(huán)境。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村對市區(qū)的產(chǎn)品信任度較高。針對前面我們所分析商家和消費(fèi)者的特點(diǎn)和問題,我們從兩者的角度出發(fā),從雙贏的角度出發(fā),特提出如下敢為人先的創(chuàng)意方案:家具送下鄉(xiāng),讓地方消費(fèi)者能享受到方便實(shí)惠的統(tǒng)一消費(fèi)。實(shí)行部分商品明碼標(biāo)價式經(jīng)營,讓消費(fèi)者不再為價格煩惱。抽取現(xiàn)金大獎,刺激消費(fèi)者消費(fèi)。家具下鄉(xiāng)真情回饋活動凡在活動期間光顧xx家具城的顧客都有由xx提供的精美禮品一份,數(shù)量有限,贈完為止關(guān)于家具促銷活動策劃方案關(guān)于家具促銷活動策劃方案。(憑農(nóng)村身份證件領(lǐng)取)買家具享受家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼:所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及農(nóng)村戶口可憑有效證件最高可享受家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼10%,以最終成交價為基礎(chǔ)。(補(bǔ)貼10%的含義:活動期間所以家具上浮7個百分點(diǎn),真正讓利3個百分點(diǎn),共計讓利10個百分點(diǎn)),我買單活動期間,特設(shè)立兩個廳進(jìn)行商品明碼標(biāo)價、平價惠市民,分別是兒童及休閑專廳。抽獎活動抽獎可設(shè)為每xx元以上抽一次。xx元兩次。xx三次,以此類推?;顒釉O(shè)有:一等獎一名:現(xiàn)金獎xx元。二等獎兩名:送價值xx元的休閑沙發(fā)一套(按2000元每套成本計算)。三等獎五名:送價值xx精美衣帽架一個(按100元每套成本計算)。幸運(yùn)獎一百名:送公司提供的精美禮品一份dm單頁的發(fā)放關(guān)于家具促銷活動策劃方案投資創(chuàng)業(yè)。中早報的宣傳。車身廣告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)張掛布標(biāo)。dm單頁:xx元半版報紙廣告宣傳:xx元車身廣告費(fèi)用:xx元活動獎品費(fèi)用:xx元布標(biāo)費(fèi)用:xx元抽獎卷:xx元出差費(fèi)用:xx元活動策劃方案書基本格式篇八國家法定節(jié)假日(端午節(jié)為農(nóng)歷六月初五日)1fxx,六樓xx乙卯重五重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠。舊俗方儲藥,羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢,一笑向杯盤.陸游這首”乙卯重五詩”,富豪康博酒店也特此為您的探親,!端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。“萬水千山“棕”是情,xxx酒店邀您共享端午美食節(jié)!”活動主題標(biāo)新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛??头坎炕顒悠陂g采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,跋紙鸝房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。餐飲部以萬水千山“棕”是情,xxx酒店邀您共享端午美食節(jié)!的主題開展如下促銷活動。1)、活動期間6樓富豪軒菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)20xx元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠:(含三位)免一位。,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。活動策劃方案書基本格式篇九活動口號:“傳五四薪火,展國旅風(fēng)采!”活動目的:1.“五四運(yùn)動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)”在“五四運(yùn)動”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動。,關(guān)注時事動態(tài),增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會,服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神,不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。,集體精神及合作意識。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。,營造和諧校園氛圍。,弘揚(yáng)青春正能量,引領(lǐng)先進(jìn)思潮。綜上,故決定于五四期間,開展20xx年度“五四”青年節(jié)主題活動?;顒硬邉澣耍和麸w俞小菲趙丹丹張?zhí)烊换顒訒r間:20xx年5月4日晚7點(diǎn)活動地點(diǎn):121教室(待定)活動對象:國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干活動準(zhǔn)備:。(3名)和計時人員(3名)。,提前到場布置會場,并維持會場的紀(jì)律?;顒有问剑旱谝浑A段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要?dú)v史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊分別在答題版上作答,各隊員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團(tuán)互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,簡答隨機(jī)分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽。由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行pk,主持人讀完題目后即可站起來搶答。第四階段:薪火相傳由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話,鼓勵青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng),展望美好明天。活動流程:一,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要二,團(tuán)委學(xué)生會各部門推舉參賽隊員,匯總到策劃人這里。三,主持人宣布活動開始四,由主持人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作九,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時賽。十,由主持人播放團(tuán)歌,全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。十一,由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)性講話十二,由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊頒獎。十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束。備注:文檔為doc格式活動策劃方案書基本格式篇十大型演出活
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