【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 斷提升。高一語(yǔ)文必背古詩(shī)詞篇五讓信念升值，首先是要為自己升起信念的旗幟。讓自己擁有前行的目標(biāo)和方向。德國(guó)著名詩(shī)人海涅，年幼時(shí)并不是一名好學(xué)生，他的作文從來(lái)都是老師譏笑的話題，這一度使他對(duì)寫作喪失了信心。一到語(yǔ)文課，他不是曠課，就是和同學(xué)打鬧，甚至搞一些惡作劇，想方設(shè)法出老師的丑。有幾次學(xué)校幾乎要開(kāi)除他。直到升入中學(xué)，這種狀況才有了很大轉(zhuǎn)變，盡管他仍寫不好作文，但老師從他那跨越時(shí)空的大膽想象中，看到了一棵詩(shī)人的苗子，從此以后，老師再也沒(méi)有強(qiáng)迫他寫過(guò)一篇作文，并鼓勵(lì)他說(shuō)，就這樣寫下去，你一定能成為歌德一樣偉大的詩(shī)人.“我能成為歌德一樣偉大的詩(shī)人?”小海涅被老師的話震驚了，盡管他當(dāng)時(shí)連歌德是個(gè)什么樣的人都不知道，但他知道“偉大”是一個(gè)很了不起的詞，因?yàn)樗母赣H在說(shuō)起“偉大”一詞時(shí)，說(shuō)的都是德國(guó)歷史上那些名垂青史的英雄人物?！澳?，一定能!”老師拉過(guò)小海涅的手說(shuō)：不過(guò)有一條你要記住，你要向歌德學(xué)習(xí)?！靶『Ｄ浵铝诉@句話。并相信了這句話。后來(lái)老師又不失時(shí)機(jī)地一步一步告訴他向歌德學(xué)什么，小海涅竟一絲不茍地按著老師的話去做。老師說(shuō)要像歌德一樣外文明。他就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句污言穢語(yǔ)。老師說(shuō)要向歌德一樣學(xué)好知識(shí)棵。他上課認(rèn)真聽(tīng)講的程度超過(guò)了班上任何一名學(xué)生。老師說(shuō)要勤思考，勤寫作。他就專門為自己準(zhǔn)備了一本寫作的本子，一年要用掉好幾本。經(jīng)過(guò)多年的努力，海涅真的寫出了《北海紀(jì)游》、《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》和《旅行記》等在德國(guó)和其他國(guó)家文藝界產(chǎn)生過(guò)積極影響的詩(shī)歌和散文作品，被認(rèn)為是繼歌德后德國(guó)最重要的詩(shī)人。成名后的海涅，給當(dāng)年的老師寫了一封充滿感激之情的信，其中有這樣一段話：“后來(lái)我才知道，你給我講的那些有關(guān)歌德的故事不是真實(shí)的，但他對(duì)我的益處卻是真實(shí)的。正是有了這一個(gè)又一個(gè)信念的激勵(lì)，注定了我的昨天，也注定了我的今天?！备咭徽Z(yǔ)文必背古詩(shī)詞篇六母親在身后為你默默撐傘，只為了兒子一生平安?！}記。踏上泥濘的小路，腳底帶起的泥巴粘在褲腿上，在空中散發(fā)著一種久違的泥土的香味。嵌在地上的腳印隨著歸家的路途彎彎曲曲的通向遠(yuǎn)方——家的方向。天空中的小雨悠閑的撒在我的臉上，有一種涼涼的秋意。我拎著大包小包的東西吃力的緩行著，始終不見(jiàn)路的盡頭，心中的想念也被山山水水的阻隔擊成了零星的碎片。天色漸暗，雨還在下著。透過(guò)粘著雨水的鏡片，我眼眸中瞥見(jiàn)一個(gè)人影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、靜靜的站在一條岔路口邊，這個(gè)世界，只剩下一人一傘。環(huán)顧四周，依舊只是一個(gè)我，一個(gè)她，我大約預(yù)見(jiàn)到了，那是等我的。我擦了擦眼鏡，迷迷糊糊的認(rèn)出那確乎是我的母親。偌大的雨滴順著傘骨滑落，滴在母親的白發(fā)上，再?gòu)募饧獾南掳蛪嬄?，她的胳肢窩里夾著一把黑色的雨傘，新的，我想那肯定是給我預(yù)備的。見(jiàn)到我母親很平靜，臉上只現(xiàn)出一絲甜甜的笑，我輕輕的叫了一聲：“媽！”“回來(lái)了！”她應(yīng)著，順手把傘塞給我，接著便要“搶”我手里的東西，但他那瘦弱的身子卻沒(méi)能載動(dòng)我沉重行李，她試了幾次，依舊不肯放棄，我勸道：“媽，還是我來(lái)吧。您給我撐傘就行，像小時(shí)候一樣?！蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭，現(xiàn)出滿足的神情。雨越發(fā)下得緊了。兩把傘，一個(gè)幸福的世界，我們走在回家的路上。母親開(kāi)始用兩把傘，由于我比她高出了一大截，雨水依舊是狠狠的砸在我的臉上，我不能做聲，也不會(huì)做聲。不知什么時(shí)候，我身上的雨少了?；仡^一看，母親已悄然收了自己的傘，半個(gè)身子浸在雨中。她依舊只是笑笑，說(shuō)：“天不早了，我們快走吧！”轉(zhuǎn)過(guò)頭，我突然想起兒時(shí)，母親也是這樣為我遮風(fēng)擋雨的。再回頭，母親被時(shí)光染白的銀發(fā)，被歲月刻上的皺紋，我不禁鼻子一酸：母親為了我，老了。我眼眶一熱，淚水涌了下來(lái)。此時(shí)，這個(gè)世界只有母親。高一語(yǔ)文必背古詩(shī)詞篇七高中一年級(jí)是學(xué)習(xí)生涯中的新起點(diǎn)，語(yǔ)文課作為一個(gè)重要的學(xué)科，對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。除了課堂上的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文課外閱讀也成為了學(xué)生們重要的學(xué)習(xí)方式之一。在這一年，我通讀了許多經(jīng)典著作，通過(guò)閱讀，我不僅提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，而且豐富了自己的閱讀體驗(yàn)，拓寬了思維的邊界。第二段：故事與人物的魅力。在語(yǔ)文課外閱讀中，我最喜歡的是那些故事扣人心弦，人物形象鮮明的作品。例如《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的愛(ài)與背叛，以及賈寶玉的沉浮心境；又如《水滸傳》中的宋江勇敢與聰明，以及李逵忠誠(chéng)與豪爽。通過(guò)這些故事與人物的魅力，我不僅學(xué)會(huì)了觀察與思考，也了解了人性的復(fù)雜與深沉。第三段：歷史與社會(huì)的啟迪。一些經(jīng)典著作所涉及的歷史背景和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也給了我很大的啟迪與思考。例如《西游記》中的唐朝靈感，讓我對(duì)古代歷史有了更深入的了解；又如《圍城》中所揭示的現(xiàn)代人際關(guān)系、婚姻觀念等社會(huì)問(wèn)題，讓我反思了自己在社會(huì)中的位置和責(zé)任。通過(guò)這些作品，我不僅能夠拓寬自己的眼界，更能夠深入思索社會(huì)現(xiàn)象與人文關(guān)懷。第四段：情感與人格的陶冶。在語(yǔ)文課外閱讀中，很多作品深情印在我的心靈深處，給了我很大的心靈陶冶和情感啟迪。例如《孤獨(dú)星球上的孩子》中的孤獨(dú)與堅(jiān)持，讓我明白了困境中的人性和力量；又如《哈利波特》系列中的友情與勇氣，讓我明白了真正的友誼和勇敢面對(duì)困難的態(tài)度。通過(guò)這些作品的閱讀，我不僅提高了自己的情商和人格素養(yǎng)，也增強(qiáng)了自己的忍耐力與勇氣。第五段：遷移與應(yīng)用的提升。通過(guò)高一語(yǔ)文課外閱讀的歷程，我不僅拓寬了自己的閱讀量，提高了閱讀的速度和理解能力，更重要的是，我學(xué)會(huì)了將所學(xué)知識(shí)遷移到生活和學(xué)習(xí)中。通過(guò)閱讀，我能夠更好地理解課堂上老師授課的內(nèi)容，也能夠更好地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生涯中，閱讀所帶給我的收獲和提升將會(huì)持續(xù)不斷地影響著我的成長(zhǎng)和發(fā)展?？偨Y(jié)。高一語(yǔ)文課外閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次豐富而有意義的旅程，通過(guò)閱讀，我不僅享受了文學(xué)的美，還感受到了人生的智慧和情感的力量。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷追求更高的境界和更深的理解。我相信，通過(guò)閱讀，我的語(yǔ)文水平將會(huì)得到不斷的提升，而且我的人生也將因此變得更加豐富多彩。高一語(yǔ)文必背古詩(shī)詞篇八窗外淅瀝的下起了小雨，滴落到屋檐的那一刻便化做了蒙蒙水霧。我揣測(cè)著對(duì)面窗戶里看雨人的思緒，它好像也在揣測(cè)著我。許久遺失了對(duì)語(yǔ)言的感悟，如同曾經(jīng)的哪個(gè)夜里遺忘了心中的那個(gè)她一樣。偶做回首，依然會(huì)蕩漾出些許暢意，就像自己所說(shuō)的，許多東西銘記或者回憶會(huì)比擁有更讓你心曠神怡。雨下行人多倉(cāng)促，墻下孩童更自得。趁著這闊別已久的細(xì)雨，不免增添了幾分詩(shī)意。擇日離去，一路向北，面對(duì)的是曾經(jīng)哪個(gè)陌生又顯的熟悉的城市，回想起幾年前也曾有過(guò)類似的一幕，會(huì)覺(jué)得造物弄人，留下的總歸會(huì)留下，逝去的也無(wú)法用繩索捆下，就像前幾天看到的一段詞語(yǔ)，說(shuō)是你想忘記的反而會(huì)記的更清楚，當(dāng)你不知所錯(cuò)時(shí)，你能做的只有努力將它記住。原本以為是一番異常糾結(jié)的話語(yǔ)，卻經(jīng)過(guò)幾番思緒后而顯得那樣富有禪理。昨夜與朋友暢聊，聊至理想，聊至青春，最后得出的結(jié)論是理想遠(yuǎn)比青春價(jià)值要高，原因很唐突，因?yàn)橄啾惹啻憾眩硐刖腿缃?jīng)典一樣，時(shí)間越久就越發(fā)的值得追捧，而青春，就在不經(jīng)意中就那么逝去了，更可怕的是，你都來(lái)不及去發(fā)現(xiàn)