【文章內(nèi)容簡介】 漢語言文學這個名稱。魏xx教授以他獨有的幽默，生動地向我們介紹了漢語言文學在本校的創(chuàng)立過程以及我們將來要學習的內(nèi)容。除此之外，他還為我們放映了一組ppt和視頻，展示了我們歷任優(yōu)秀學姐和學長的風采。鮮妍明媚的笑容，青春鮮活的氣息，明確堅定的目標，以及為目標永不放棄的信念和決心。一堂課給我們帶來的是深深的思考，要想在五光十色的大學生活中走出一條屬于自己的道路就必須要有明確的目標。迷茫的心逐漸平靜下來，帶著對未來的期盼，大學生活正式拉開序幕。時光荏苒，幾個星期就這樣豐富充實的走過了。新鮮的課程，五花八門的社團，寬敞高大，藏書豐富的圖書館，大學生生活如同一幅瑰麗的畫卷緩緩展現(xiàn)在我們眼前。但來到新環(huán)境的新奇和熱鬧逐漸退去后，大學中輕松的課程讓我有了大量的空閑時間，失去了高三緊張氣氛以及考試帶來的壓力，很快便讓我覺得無所事事，自身的惰性與內(nèi)心迫切想做些事的心情相交織，空閑甚至成了一種折磨。帶著焦爐的心情，我再一次迎來了新生研討課。xx老師并不是給我們上課的第一位老師，但他給我留下的印象卻尤為深刻。他給我們里的那張長長的書單以及對各種出版社的如數(shù)家珍，都足以讓我們感受到他對讀書的熱愛。課堂上劉xx老師滔滔不絕的講述他的讀書經(jīng)歷以及在讀書時的感受，一本好書總是希望有人欣賞的，就猶如伯樂之于名馬，或許劉濤老師就是一位真正的愛書人吧。求學之路，理想之路需要知識的鋪墊，因而便需要讀書，讀書使人寧靜，使人充實。讀一本好書，便是要遙聽一個孤獨的靈魂對你一個人竊竊私語。他在不同的時間對不同的人說過相同的話，但你此時只感覺她為你一人唱歌。空閑時別忘了讀幾本好書，那是一顆心靈對另一顆心靈的捶擊。隨后的大學生活就在學習，看書，與同學玩鬧中平平靜靜的過著，沒有想象中的光怪陸離，豐富精彩，但也不乏新鮮事物。第一次參演舞臺劇，第一次募捐，第一次擺攤，無數(shù)次的嘗試，無數(shù)的可能。不知不覺我就迎來了最后一次新生研討課，這也或許意味著我的大一上學期已經(jīng)過了一大半了。平平淡淡的一堂課，然而卻始終提醒我們在這一堂課后便擺脫新生這個身份了，是新生研討課見證了我初入大學的迷惘與孤獨，見證了我成長的歡樂與激動，紀念我的新生研討課，紀念我那一抹逝去的時光。新生研討課心得體會篇七作為一名大學新生，我們面臨著許多困惑和迷茫。為了幫助我們更好地適應大學生活，學校開設了新生研討課。在這門課程中，我們不僅有機會了解大學的規(guī)章制度和精神文化，還可以結(jié)交新朋友，擴展自己的人際網(wǎng)絡。在參加新生研討課的過程中，我獲得了許多收獲和啟示，并從中汲取到了不少珍貴的經(jīng)驗。第二段：課程內(nèi)容及收獲。新生研討課的內(nèi)容非常實用，主要包括大學的規(guī)章制度、文化特色、思想道德教育、心理健康教育等方面。通過這些內(nèi)容的學習，我更加了解了大學生活的方方面面，對于如何成為一個合格的大學生有了更為清晰的認識。其中，心理健康教育對我影響最為深刻。在這門課程中，老師強調(diào)了心理健康的重要性，并介紹了一些有效的緩解壓力的方法，讓我受益匪淺。第三段：交流互動體驗。除了課堂上的學習，新生研討課還安排了許多交流互動的活動，讓我們有機會結(jié)識新的同學和老師，建立起更為親密的人際關系。通過這些活動，我不僅表現(xiàn)出了自己的才華和個性，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，從而得到了更多的進步和提高。第四段：思考反思探索。在參加新生研討課的過程中，我不斷思考和反思，探索著如何更好地適應大學生活。通過與同學的交流和老師的指導，我逐漸找到了自己的學習方法和生活方式，并開始嘗試在學習和生活中做出更多的改變和提高。第五段：總結(jié)感悟。參加新生研討課是我大學生活中十分難忘的一段經(jīng)歷。通過這門課程，我不僅掌握了很多實用的知識和技能，還建立起了許多有價值的人際關系。在今后的大學生活中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揚新生研討課的精神，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。同時，我也希望更多的新生能夠參加這門課程，共同探索和征服大學生活的精彩。新生研討課心得體會篇八作為一位大學的新生，我很榮幸能夠參加學校舉辦的新生研討講座。這是我第一次接觸到大學教育的全新形式，對我的學習和成長有著重要的意義。通過這場研討講座，我收獲了很多，不僅受到了激勵，也學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，在這次研討講座中，我們學習了學習方法和學習技巧。導師們向我們介紹了一些高效的學習策略，如積極主動地參與課堂討論、制定合理的學習計劃、多樣化的學習方式等。我深刻地認識到，在大學，我們需要自主學習的能力和主動意識。只有不斷學習和提升自己，才能適應未來的挑戰(zhàn)。其次，研討講座還給我們提供了一個很好的交流與合作的機會。在組織的小組討論中，我們有機會與其他同學分享自己的觀點，并學習他們的見解。這種互動式的交流方式激發(fā)了我的思維，并讓我認識到每個人都有自己獨特的思考方式和見解。而通過合作完成小組任務，我也學會了與他人合作、溝通和傾聽。此外，這次研討講座還強調(diào)了學術(shù)誠信的重要性。導師們向我們傳授了一些關于學術(shù)誠信的規(guī)范和道德準則，如如何正確引用他人的知識，如何做到獨立思考，如何避免剽竊和抄襲等。這些寶貴的經(jīng)驗和指導對我來說尤為重要。它們提醒我在學習和完成作業(yè)時，必須始終遵守道德和學術(shù)規(guī)范，樹立正確的價值觀。另外，導師還與我們分享了一些職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的經(jīng)驗。他們鼓勵我們要明確自己的目標和興趣，并努力追求自己的夢想。同時，他們也提醒我們要培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，不斷擴展自己的知識面。這些經(jīng)驗啟發(fā)了我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識，并激勵我更加努力地學習和成長。最后，這次研討講座還展示了學校豐富的學術(shù)資源和輔助服務。導師們介紹了學校圖書館、實驗室和各種學習資源的使用方法，以及輔導中心和學術(shù)工作室等支持服務。這些資源和服務讓我感到學校對學生的關懷和支持，也讓我相信在這里將能夠得到充分的學習和發(fā)展。總結(jié)起來，這次新生研討講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和幫助。我深刻認識到需要積極主動地學習和發(fā)展，注重學術(shù)誠信，注重交流與合作。我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，并對學校提供的學術(shù)資源和支持服務感到滿懷期待。我相信，通過校園的學習與成長，我將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想并迎接未來的挑戰(zhàn)。新生研討課心得體會篇九新生研討課的最后一節(jié)是去xx市勘察測繪研究院的實地參觀學習。研究院大樓外表樸素，但里面卻滿滿都是學科的精華。在一樓，我看到了許許多多與地理信息科學、測繪有關的文化藝術(shù)品。這就說明，我們的學科和專業(yè)是多樣化的，就像那些絲綢、團扇、茶具。我們的專業(yè)與藝術(shù)品聯(lián)系在一起，形成了獨有的藝術(shù)韻味。這甚至可以發(fā)展成一條獨特的文化產(chǎn)業(yè)鏈，不僅是美學的又一創(chuàng)新，也能夠讓更多人認識了解我們的專業(yè)。額外獲得的經(jīng)濟效益也是不可忽略的一部分。足以看到我們行業(yè)的重要性了。二樓是以時間為軸的歷史展廳。懸掛了從古至今各個時期，青島各個地區(qū)的地圖。不禁為古人的偉大創(chuàng)造能力所折服。曾有人戲謔我們的專業(yè)是“做地圖的”，但看著那些地圖，繪制著一方土地，制作地圖的人，一定深深愛著他腳下的那方土地吧。地圖