【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。5．套物品將所有獎(jiǎng)品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。6．看你了解我多少所有女生圍成一個(gè)圈（所有男生輪流參加活動(dòng)），任意一個(gè)男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示（描述任意一個(gè)女生），來猜出這個(gè)女生是誰(shuí)，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰（表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌）。注意事項(xiàng)：這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子篇九活動(dòng)主題：綠色世紀(jì)活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：勉行路面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備宣傳準(zhǔn)備：活動(dòng)開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并制作宣傳海報(bào)。活動(dòng)開始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅?；顒?dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。物品準(zhǔn)備：人員安排1)活動(dòng)前期報(bào)名工作：由學(xué)生會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)?；顒?dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。報(bào)名環(huán)節(jié)：1)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11：30下午1：00。2)活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。4)在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)；5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。交作品環(huán)節(jié)：1)活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日中午11：30下午1：00。2)活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；4)在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)；展覽作品環(huán)節(jié)：2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。4)在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)；評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1)2)3)4)活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午；活動(dòng)地點(diǎn)待定；各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié)：1)活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6：00。2)活動(dòng)地點(diǎn)待定；3)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。3)此策劃非商業(yè)策劃，僅供組內(nèi)部人員使用。大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子篇十一、活動(dòng)背景：人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量。挖掘校園人才，豐富校園特色。也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼。也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。三、活動(dòng)時(shí)間：20_年_月x日_月x日四、活動(dòng)地點(diǎn)：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)五、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。初期：此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。中期：此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。后期：此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳?；顒?dòng)報(bào)名：1)報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括_、_、_級(jí)學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。2)報(bào)名時(shí)間：_年_月x號(hào)_年_月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。3)報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)13點(diǎn)30分。下午16點(diǎn)17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作：參賽選手的安排。主持人的挑選、聯(lián)系。大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子篇十一找準(zhǔn)自我，定位人生。彩的校園生活、選擇中讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知和對(duì)生命的積極思考，并通過學(xué)生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價(jià)值觀。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月13日下午14時(shí)30分。明德樓108室生。競(jìng)拍環(huán)節(jié)標(biāo)時(shí)，可以出價(jià)競(jìng)拍，差價(jià)以100為單位。但出價(jià)的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價(jià)3次并宣布出價(jià)最高者獲得拍品，得主將退出競(jìng)拍，準(zhǔn)備競(jìng)拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實(shí)現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后，將扣除該輪各出價(jià)人的最高叫價(jià)，不予返還（包括未拍得目標(biāo)但出價(jià)的同學(xué)），被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競(jìng)價(jià)中。一共20件拍賣品，當(dāng)所有拍賣的物品都亮出后，有未報(bào)過價(jià)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實(shí)現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué)，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子篇十二二、 活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。三、 活動(dòng)主題：陽(yáng)光心態(tài)快樂生活五、 活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)六、 主辦單位：環(huán)工102班委七、 參與對(duì)象：環(huán)工102全體同學(xué)及班導(dǎo)師八、 活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度。通過“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。九、 活動(dòng)流程：1. 同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)活動(dòng)規(guī)則：2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。(一題一分)3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動(dòng)細(xì)則：2. 細(xì)節(jié)由主持人決定備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍4 活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)活動(dòng)細(xì)則：，作為路標(biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))(第一名加6分，第二名加5分依次類推)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)：我猜我猜我再猜猜幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元二等獎(jiǎng)一組：a獎(jiǎng)品5份三等獎(jiǎng)一名，b獎(jiǎng)品5份參與獎(jiǎng)：15份精美禮品——：獎(jiǎng)金：30元獎(jiǎng)品：+，b獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元 =27元精美小禮品：18元愿望值：5元活動(dòng)后期相片 10元總計(jì)：90元環(huán)境工程102 心理委員大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子篇十三“我的大學(xué) 我的夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)二、 活動(dòng)背景步入大學(xué)，大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。英語(yǔ)五班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，以此來幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。三、 活動(dòng)目的及意義本次團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)團(tuán)中央的指示，決定組織開展一次主題班會(huì)。通過這次班會(huì)希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng)，每一個(gè)支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來計(jì)劃