【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最明亮的是陽(yáng)光，最寶貴的`是時(shí)光。1強(qiáng)記不如善悟，好記性不如爛筆頭。1吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。1智慧源于勤奮，偉大出自平凡。1三分靠教，七分靠學(xué)。頭回上當(dāng)，二回心亮。2一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。2藥農(nóng)進(jìn)山見(jiàn)草藥，獵人進(jìn)山見(jiàn)禽獸。2拳不離手，曲不離口。2千學(xué)不如一看，千看不如一練。2話中有才，書(shū)中有智。2聰明人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。2學(xué)問(wèn)之根苦，學(xué)問(wèn)之果甜。2業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в桦S。2站在森林外邊，就不能完全了解森林。補(bǔ)漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。3一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空。3日日行，不怕路途遠(yuǎn)；常常學(xué)，不怕知識(shí)淺。3水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。3寧思考一天，不硬寫(xiě)兩日。3邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。3香花不一定好看，會(huì)說(shuō)不一定能干。3泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。3酒多人癲，書(shū)多人賢。3茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。經(jīng)常出門的孩子，比父母知道的多。4讀書(shū)如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)不過(guò)是天空的浮云。4讀書(shū)不知義，等于嚼樹(shù)皮。4學(xué)習(xí)沒(méi)計(jì)劃。盲人騎瞎馬。4讀不盡世間的書(shū)，走不完天下的路。4打柴問(wèn)樵夫，駛船問(wèn)艄公。4心專才能繡得花，心靜才能織得麻。4聞而不審，不若無(wú)聞。4學(xué)海無(wú)涯勤是岸，云層有路志是梯。4只有勤學(xué)苦練。才能心靈手巧。50、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇九好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基。多讀多抄，這二者是必須保證的?！獏顷稀Ｒ粋€(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子?！s翰森。用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活。――陶行知。與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)。1讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)。一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益?！尤省?讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?。1讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱煮。1讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆洹?讀書(shū)之利，在于成才，成才之利，益眾及身?！胶?quán)。1讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！櫻孜?。1讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！璧?。1我讀書(shū)奉行九個(gè)字，就是“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。——冰心。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?！諣栣?。2書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?。2書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！n愈。2書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果。2書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾。書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果。3書(shū)籍是培植智慧的工具。——夸美紹斯。3一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒。3書(shū)籍是巨大的力量。——列寧。3書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹巍?如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光?！乩?。3熱愛(ài)書(shū)吧這是知識(shí)的泉源!——高爾基。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修。熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇十《竊讀記》是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)后學(xué)的第一篇課文。在這篇文章中，我認(rèn)識(shí)了一位非常愛(ài)讀書(shū)的小姑娘林海音。林海音出生于民國(guó)時(shí)期，她家里很窮，買不起書(shū)，她就常常到學(xué)校附近的書(shū)店里偷偷地看書(shū)。她把這種讀書(shū)的方法叫竊讀。林海音非常愛(ài)讀書(shū)。她每天一放學(xué)就急匆匆地從學(xué)校趕到書(shū)店，一邊走還一邊想：昨天讀到什么地方了，那本書(shū)放在哪里？跨進(jìn)書(shū)店門口，暗喜沒(méi)人注意她的時(shí)候，她就從大人的腋下擠過(guò)，找到自己喜歡的那本書(shū)，連忙打開(kāi)。一頁(yè)、兩頁(yè)……她像一匹餓狼，貪婪地讀著。她從書(shū)中獲得了無(wú)窮的知識(shí)和智慧，享受著讀書(shū)的快樂(lè)。但是，這種竊讀的滋味除了快樂(lè)之外，還有懼怕，她擔(dān)心一不小心會(huì)被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，遭到訓(xùn)斥，甚至被趕走?？吹竭@里，我想到我們現(xiàn)在的小學(xué)生是多么幸福呀！我們個(gè)個(gè)都是家里的小寶貝，各種各樣的書(shū)任由我們挑選，還可以舒服地坐在沙發(fā)上悠閑地讀書(shū)。爺爺、奶奶還會(huì)隨時(shí)為我們擺上好吃的水果和點(diǎn)心，供我們享用。我們不用再像林海音那樣，在書(shū)店里一站就是兩個(gè)多小時(shí)，累得兩腿酸麻，餓得饑腸轆轆。林海音當(dāng)時(shí)的白日夢(mèng)變成了我們今天的現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛(ài)讀書(shū)吧！我們要牢記林海音國(guó)文老師的那句話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇十一2)業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨?！n愈。3)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。4)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修。5)少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府長(zhǎng)歌行》。6)非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮。7)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫。8)要知天下事，須讀古人書(shū)?！T夢(mèng)龍。9)讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?。10)書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！悏邸?1)讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸讀書(shū)》。12)勞于讀書(shū)，逸于。作文?！潭硕Y。13)外物之味，久則可厭。讀書(shū)之味，愈久愈深。——程頤。14)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子。15)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃?。16)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?。17)三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印?8)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?9)書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！谥t。20)書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?)不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣?！獝?ài)迪生。3)理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！蟹蛲袪査固?。4)奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。5)讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作?！焯亓?。6)讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。——培根。8)讀書(shū)使人成為完善的人?！喔?)讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?。10)讀書(shū)貴有用。樹(shù)德莫如滋?！?。對(duì)聯(lián)。集錦》。11)讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富?！?清)馮班。13)書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?。14)書(shū)籍是造就靈魂的工具?！?。雨果。15)讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅