20xx年物理教學工作計劃書(四篇)(編輯修改稿)
2025-07-30 03:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習初中物理的基礎知識與基本實驗。第二輪復習，以自編講稿為依據(jù)，分類復習。第三輪復習，收集整理以往中考試題，編制使用模擬試卷，進行綜合練習。 堅持集體備課，加強各教師間的聯(lián)系，互相取長補短，發(fā)揮群體力量。加強教法研究和發(fā)揮最高效益。 教學中應做到由淺入深，由易到難，循序漸進，點面結合，逐步擴展。 強化月考，關注教學成果。加強試題收集與研究，了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢。物理教學工作計劃書篇三教育對于全面建設小康社會和實施第三步戰(zhàn)略目標,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,是增強綜合國力、應對國際競爭、,本學期里,:新的物理課程標準將目標定位在“培養(yǎng)全體學生的科學素養(yǎng)”,健康個性的發(fā)展,自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展,終身學習的意識和能力的初步形成,參與競爭包括國際競爭的意識,正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務.新的物理課程標準由二大部分組成,一是科學探究,:提出問題猜想與假設制定計劃與設計實驗進行實驗與收集證據(jù)分析與論證評估交流與合作.把科學探究作為課程標準的內(nèi)容之一,總結經(jīng)驗教訓,請在第五屆百節(jié)好課的評比活動中奪冠的老師開課進行展示,都能在教學實踐中使用這一模式.只有這樣,必然是舊瓶裝新酒,無法適應課程改革的要求.新課程標準特別強調(diào)社會實踐活動,初中教學大綱規(guī)定,每學期必須至少進行一次物理實踐活動,高中教學大綱也規(guī)定每學期要搞一次課題研究活動,而且,中考、,也為了展示一
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