小學五年級語文暑假作業(yè)答案人教版(編輯修改稿)
2025-04-24 13:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 瑾焉能害我哉!魯肅拜服。 (節(jié)選《三國演義》) ①公瑾：周瑜，字公瑾二、演練場 ①把《水滸傳》中的人物同相應的諢名(綽號)以及事件用線連起來答案：魯智深及時雨 風雪山神廟林沖 智多星 景陽岡打虎武松 花和尚智取生辰綱李逵 行者 倒拔垂楊柳吳用 黑旋風 怒殺閹婆惜宋江 豹子頭元夜鬧東京 P33 選擇適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號中答案： 周瑜想：(只要)諸葛亮三天交不出十萬支箭，(就)定他的罪。 (因為)是諸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也無話可說。 (雖然)周瑜想謀害諸葛亮，(但是)諸葛亮最終以他的神機妙算使周瑜自嘆不如。三、智慧宮 ①歇后語：諸葛亮斬馬謖(不念舊情) ②歇后語：諸葛亮吊孝(裝模作樣) P34 一、門的懸念閱讀答案答案：因為這是一扇用信任和愛心制造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門。 教導主任：用鐵門阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學生。校長：用信任和愛心使學生懂得珍惜，主張塑造學生美的心靈。二、演練場 ①照樣子，寫出意思相同的詞語答案：奶奶(祖母) 荷花(蓮花) 媽媽(母親)大夫(醫(yī)生) 馬鈴薯(土豆) 小氣(吝嗇) P35 ②照樣子，寫出意思相近的詞語答案：暖和(溫暖) 譽寫(抄寫) 昔日(往日) 眺望(遠眺) 附近(周圍) 周游(遍游) ③填入適當表示動作的詞語答案：晚飯后，爸爸在(看/讀)報，媽媽在(織/打)毛衣，奶奶安閑地(倚/躺/靠)在躺椅上(閉)目(養(yǎng))神。每當這時，我會給爸爸(沏)茶，替媽媽(切)西瓜，最后幫奶奶(捶)背。三、智慧宮下面都是老師的美稱，照樣子，在括號里填上恰當?shù)脑~語。答案：老師是(園丁)關(guān)懷學生，無微不至，資料共享平臺《小學五年級語文暑假作業(yè)答案人教版》(://)。老師是(紅燭)燃燒自己，照亮別人。老師是(春雨)關(guān)心體貼，潤葉細無聲。老師是(春蠶)吐盡銀絲，為他人御寒。老師是(蜜蜂)忙忙碌碌，采花釀蜜，培育下一代。老師是(梯子)默默無聞，幫助學生攀登知識的高峰。 P36 ①治療:一路上連一處陰涼的地方也沒有改成一路上很少有一處陰涼的地方。 ②東南亞大地振后不久，108車滿栽著中國人民深情厚意的1000余噸援助物資已經(jīng)運達災區(qū)。(誼、震、載 ) 人人都能想到集休，不說有損團結(jié)的話，不做有損團結(jié)的事，才使這個集體攻無不刻，戰(zhàn)無不勝。(體、克) ③用波浪線畫出下面各組數(shù)中搭配不當?shù)亩陶Z，并在橫線上加以改正極端自豪 分辨不清 處理事件 約定俗成極其自豪取得后果 理由充分封鎖消息熱烈歡呼造成后果 研制潛艇 特征顯著 眺望地面 吐字清晰制造潛艇 P37 一、修改下列病句
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