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正文內(nèi)容

幼兒園班主任工作總結(jié)20xx最新7篇(幼兒班主任年度工作總結(jié))(編輯修改稿)

2025-04-24 13:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作不斷進(jìn)步。如我班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作,就是在這樣的思想指導(dǎo)下,不斷精益求精,取得成效的?! ∪嘀魅我獛ь^樹立公仆意識、服務(wù)意識?! “嘀魅问前嗉壍墓停瑢Π嗉壒ぷ饕思悍罟?、無私奉獻(xiàn)。老師要服務(wù)于幼兒和家長,要讓幼兒進(jìn)步、家長滿意。只有樹立了這種意識,才能真正發(fā)揚(yáng)民主,讓每一位老師、每一位幼兒都當(dāng)家作主,管理班級。才能建立平等的、融洽的、親切的、互相尊重的家園關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系。才能不斷提高工作質(zhì)量?! ∷摹嘀魅渭纫骱媒處煹慕M織者、協(xié)調(diào)者,又要作好幼兒的教育者、管理者?! “嘀魅蔚奶厥夤ぷ餍再|(zhì)決定了班主任要充當(dāng)好雙重角色。  首先,作好本班教師的領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)大家一起作好本班的各項(xiàng)工作,對出現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)解決,使大家一直保持積極的工作熱情、團(tuán)結(jié)一致的方向。一方面,“該出手時就出手”。如家長來了,班主任首先要與家長作好交流工作,增進(jìn)家園之間互相了解。對發(fā)現(xiàn)的問題,班主任要首當(dāng)其沖、身體力行地解決,而非將責(zé)任一推了之。另一方面,“該放手時就放手”,要充分信任每一位教師,讓大家積極主動地解決問題、促進(jìn)工作。讓每一位老師敢于說出自己的意見看法,誰的意見合理采用誰的。鼓勵每位教師積極主動地與家長交流,與家長建立了朋友的關(guān)系、合作的關(guān)系。幼兒園班主任工作總結(jié)20XX范文最新5  時光飛逝!轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)年很快過去了。回顧這一學(xué)年大班的工作,真是有喜有憂。但我們以“__”為宗旨,全身心地投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝__雙語幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。本學(xué)年,我班根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得有聲有色?;仡櫭β?、緊張的一學(xué)年,做以下總結(jié),以便揚(yáng)長短,爭取更上一層樓?! ∫?、班級工作管理方面  本學(xué)年我班教師能嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,始終保持積極向上的精神狀態(tài)。認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)和自身業(yè)務(wù)水平。在本期開展的各項(xiàng)活動中,我班教師能積極配合園辦,出謀劃策,并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中,充分表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作精神與主人翁精神。  二、培養(yǎng)良好的班級常規(guī)  一個良好的班級常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動中起到十分重要的作用。本班幼兒在老師的要求下有序地進(jìn)行日常的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)年我們在常規(guī)習(xí)慣方面強(qiáng)化工作做得很扎實(shí),班上幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范,不但能自覺地遵守秩序還能幫助和提醒個別違反常規(guī)的幼兒改正錯誤。在入廁、盥洗時懂得了謙讓,不再有擁擠、打鬧。上課時的小動作少了,積極發(fā)言的多了。下課、入寢時也能約束自己的行為。  三、教育教學(xué)工作方面  努力學(xué)習(xí)新《綱要》,增強(qiáng)專業(yè)意識、提高科研水平。通過看書、參觀、觀摩、培訓(xùn)、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,寫教學(xué)心得和教育反思,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。操作和總結(jié)相結(jié)合?! 〕浞值恼n前準(zhǔn)備工作。我班教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,積極準(zhǔn)備教具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教具,因材施教。讓幼兒在“玩中學(xué)、玩中樂”,輕松愉快地學(xué)習(xí)知識,熟練自如地掌握本領(lǐng)。教師的悉心教育和精心教學(xué),使孩子們在不同程度上得到了提高,營造了孩子們主動學(xué)習(xí)的氣氛,建立了良好的學(xué)習(xí)常規(guī)?! ≈黝}活動的開展。開展主題活動,需要教師做大量的準(zhǔn)備工作。本學(xué)年,我班開展了《神秘洞》、《特別的我》、《葉子》和《驚奇一線》四個主題活動,《夢幻西游記》這個活動正在進(jìn)行之中。開展主題活動的目的是要開發(fā)幼兒的多元智能,讓幼兒在活動中相互交流、合作,體驗(yàn)創(chuàng)作和探究學(xué)習(xí)的快樂。從活動效果來看,幼兒能專注地進(jìn)行活動,并且增長了各種知識和技能,體會到了學(xué)習(xí)的快樂,收到了較好的教育效果。  四、合理組織活動,豐富幼兒生活  本學(xué)年,除了完成教學(xué)任務(wù)外,我班組織幼兒開展了許多豐富多彩的活動。10月份我們組織幼兒去南郊公園秋游,感受了秋天的氣息,家鄉(xiāng)的美,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛美的情感。“半日開放活動”和“親子活動”中家長親自了解到了幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,家長在和孩子積極參與活動中,融洽了和孩子之間的感情。12月底的“圣誕party”和“迎新年”party上,孩子們一個個盛裝打扮,向爸爸媽媽展示了一個又一個的才藝表演,贏得了家長們的陣陣掌聲。元月的“你show,我show,大家show”幼兒智能競賽活動中,孩子們的精彩表現(xiàn)感動了在場的家長和老師。各項(xiàng)活動的開展,既鍛煉了幼兒的能力,又讓孩子們生活得幸福開心?! ∥?、雙語教育成效
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