學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)3篇-教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)方面(編輯修改稿)
2025-04-24 13:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形式的會議，對于老師們參加一兩次，但對領(lǐng)導(dǎo)來說時間達(dá)半個月。盡管累得精疲力竭，但是這樣扎實的工作作風(fēng)，工作效應(yīng)一定是可想而知的?！ ∶鎸π乱粚卯厴I(yè)生，從九月份開始，在教師、學(xué)生、家長層面上展開的工作一個接著一個。專門請今年中考考得好的年級主任和優(yōu)秀教師進(jìn)行了經(jīng)驗交流，起到了示范作用。 三、教師的工作態(tài)度變了，變得更敬業(yè)了 比如：原來老師們請了假，來了以后就不想要回自己的課了。現(xiàn)在如果有老師請假，其他老師都搶著上課。 又如：質(zhì)量分析會上，有的老師竟內(nèi)疚的哭了?！ ∵€有：每天下學(xué)鈴響后三分鐘，學(xué)校廣播里就響起了優(yōu)美歌曲。老師們因此而埋怨學(xué)校，使他們不能講課。我們也知道這是善意的埋怨，但從另一方面說明了老師們的工作態(tài)度變了，價值觀也變了，變得很在乎每一節(jié)課。 四、課堂教學(xué)變了，變得更高效了 為了促進(jìn)課改工作的進(jìn)一步推進(jìn)。我校 每月請一個專家或?qū)W者作一次講座。比如說學(xué)校邀請教研室張潤柱主任就“三步導(dǎo)學(xué)”的操作做了兩次精彩講座。做到專家引領(lǐng) 組織全體教師進(jìn)行了“三步導(dǎo)學(xué)”操作理論測驗，突出理念先行?！ ⊙埵胁糠纸處熥魇痉墩n，做到了示范引領(lǐng)?！ 》謩e兩輪的課改研討，先后有十多名教師出講了公開課，做到了同伴先行，很好地起到輻射作用?！ ⌒ｎI(lǐng)導(dǎo)聽推門課，主要考察課堂是否有變化，做到了督促鞭策?！ 〗M織好網(wǎng)上各項教學(xué)教研活動，鼓勵教師在博客上發(fā)表各類教育教學(xué)博文。一年里，我校教師博文數(shù)達(dá)2600多篇，訪問量17000人次?！ ∥?、教學(xué)成績變了，變得優(yōu)秀了 基于以上四個變化，所以今年的中考成績，我校在普通校中名列前茅。“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”的稱號，是近年來八中所有榮譽中含金量較重的一個。這也是八中努力營造學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的顯著成果?！ ∥倚淞⒄_的教學(xué)質(zhì)量觀，不僅教學(xué)成績得到提高，而且體藝工作也搞得豐富多彩，有聲有色。一個學(xué)期一次大型的體育比賽，一次大型的藝術(shù)類展示，已列為八中“體藝2+1”長期計劃中的傳統(tǒng)項目，小型活動每月至少一個。 元旦前，我們在二中藝術(shù)會堂，成功舉行的“乘著歌聲翅膀，唱響
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