【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第7頁共7頁 教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料3篇 教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料三篇 教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料 ***,性別*,**族,中教一級教師。于****年...
2025-04-15 02:39
【總結(jié)】村干部主要工作表現(xiàn)3篇 村干部主要工作表現(xiàn) **同志系省委組織部辦公室主任科員,該同志于2010年1月-6月到**縣梅坑鎮(zhèn)禾溪村駐村開展工作。駐村幫扶期間,該同志深入調(diào)查研究,盡心...
2024-12-07 00:33
【總結(jié)】寒假表現(xiàn)自我鑒定3篇 寒假表現(xiàn)自我鑒定篇一社會實踐是大學(xué)生課外活動教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)...
2025-04-03 07:41
【總結(jié)】簡譜基礎(chǔ)知識 一般來說,所有音樂的構(gòu)成有四個基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的長短”: 1、音的高低:任何一首曲子都是高低相間的音組成的,從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤音越低,越往右面的鍵盤音越高。就數(shù)字簡譜來說,在數(shù)字的正上方或下方有若干點(diǎn)“˙”、“︰”符,點(diǎn)的多少可以理解為強(qiáng)度,越多越強(qiáng),在其上方代表高音,在其下方代表低音?! ?、音的長短:除了音的高低
2025-03-22 11:31
【總結(jié)】樂理知識六:調(diào)和調(diào)式 “調(diào)”的狹義概念就是音樂的高度,更準(zhǔn)確地說,是主音的音高。當(dāng)我們說某一首歌是“A調(diào)”時,意思往往是do=A。任何一個音都可以成為調(diào)式的主音,所以,這個意義上的“調(diào)”有12個,但由于等音的關(guān)系,共有個17個調(diào)名:C調(diào),升C(降D)調(diào),D調(diào),升D(降E)調(diào),E調(diào),F(xiàn)調(diào),升F(降G)調(diào),G調(diào),升G(降A(chǔ))調(diào),A調(diào),升A(降B)調(diào),B調(diào)。 廣義
2025-06-24 22:25
【總結(jié)】課題:音的高低教學(xué)內(nèi)容:(一)五線譜的概念,線間的名稱和位置。(二)譜號和譜表,譜號的書寫方法(三)音名和唱名,以C大調(diào)為例(四)音組等概念教學(xué)目標(biāo):熟練掌握五線譜的畫法,掌握唱名的正確發(fā)音及音組,組名等概念教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):五線譜和譜號的書寫規(guī)范,音的位置,辨別音的分組教學(xué)過程:導(dǎo)入——音的相關(guān)知識一、音是怎樣產(chǎn)生的。音是物體振動產(chǎn)生的聲波傳送到我們
2025-04-17 00:29
【總結(jié)】 表現(xiàn)不好的檢討書范文3篇 表現(xiàn)不好的檢討書范文一: 尊敬的數(shù)學(xué)老師: 您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿...
2024-09-29 18:57
【總結(jié)】第一篇:吉他中國音樂理論教學(xué)樂理初步 吉他中國音樂理論教學(xué)樂理初步(五)音程 吉他中國音樂理論教學(xué)樂理初步(五)音程 文:guiter圖&校對:阿川 第五講音程 通過前面的學(xué)習(xí)...應(yīng)對樂理...
2024-10-14 00:10
【總結(jié)】學(xué)生綜合表現(xiàn)的自我鑒定范文(精選3篇) 學(xué)生綜合表現(xiàn)的自我鑒定1 時光荏苒,不知不覺我們已經(jīng)度過了大學(xué)生活的最后一個年頭?;仡櫸业拇髮W(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等...
2024-12-07 04:17
【總結(jié)】目錄樂理知識 1配和弦【完整版】 2C調(diào)音階及和弦名稱 4和弦屬性 5主音和屬音 6鍵盤伴奏常用和弦形式 7關(guān)于調(diào)性(大小調(diào)轉(zhuǎn)換) 8變調(diào) 9樂理知識1:音——物體的振動。音有高低、強(qiáng)弱、長短、音色之分。高低用調(diào)表示,強(qiáng)弱用節(jié)拍表示,長短用度表示。2:音色——指音的感覺特性。人們區(qū)分音色的能力是天生的。音樂的顏色分為人聲音色和器樂音色;即
2025-06-06 20:01
【總結(jié)】第一篇:基本樂理教案4 第四章音程 一、什么是音程 在樂音體系中,兩音之間的高低關(guān)系,叫音程。 音程中,高的音叫“冠音”,低的音叫“根音”。音程中的兩個音先后發(fā)聲,叫做“旋律音程”,分“上行、...
2024-10-13 11:12
【總結(jié)】歷年高考樂理試題2011年高考樂理試題一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。,即________,也稱為“演奏會高度”。=440Hz=435Hz=430Hz=415Hz,八個三十二分音符等于一個,低音譜表下加二線的音是
2025-05-12 00:48
【總結(jié)】李重光樂理簡案前言一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念(1)學(xué)習(xí)可以立身興業(yè)。無數(shù)實踐證明,不學(xué)習(xí)無以立足,不學(xué)習(xí)難以立業(yè),不學(xué)習(xí)就會被時代淘汰。(2)學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對每個人都是平等的,當(dāng)機(jī)會來臨時,你可以不“開槍”,但你不可以沒有子彈;機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人,沒有準(zhǔn)備很難把握住機(jī)遇。我們得到的許多機(jī)會,都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。(3)學(xué)習(xí)可以解決本領(lǐng)恐慌。
2025-04-17 02:56
【總結(jié)】......小學(xué)音樂及樂理知識西洋樂器有(小號、大號薩克斯、小提琴等)。民族樂器有(大鼓、嗩吶、笛子、葫蘆絲、琵琶等)小學(xué)階段掌握的音樂家國內(nèi)音樂家有:聶耳:《義勇軍進(jìn)行曲》《賣報歌》冼星海:《
2025-03-22 11:33
【總結(jié)】干部個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料3篇 干部個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料 xxxx,xx,漢族,出生于xxxx年xx月,xxx,xxx學(xué)歷,xxx年畢業(yè)參加工作,xxx年xxx月在xxxx工作至今,該同志政...
2024-12-07 02:54