高二語文知識點總結(jié)歸納精選5篇-高中語文基礎(chǔ)知識總結(jié)-高中語文基礎(chǔ)知識大全(編輯修改稿)
2025-04-15 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 非 古：過錯、錯誤今：不 恨晨光之熹微 恨 古：埋怨、遺憾今：仇恨、怨恨 詞類活用 (1)名詞作狀語 園日涉以成趣日：每天 時矯首以遐觀時：有時 (2)形容詞作名詞 攜幼入室，有酒盈樽幼：兒童、小孩子 (3)名詞作動詞 樂琴書以消憂琴書：撫琴、讀書 或命巾車，或棹孤舟棹：劃船 策扶老以流憩策：拄著 (4)使動 眄庭柯以怡顏怡：使愉快 (5)意動 樂琴書以消憂樂：以為樂 悅親戚之情話悅：以為愉快 善萬物之得時善：以為善羨慕 一詞多義 引引以為流觴曲水疏導(dǎo)、引來 引壺觴以自酌端起 引而不發(fā)，躍如也拉弓 相如引車避匿掉轉(zhuǎn) 引兵欲攻燕率領(lǐng)、引導(dǎo) 秦軍引而去避開、退卻 乘聊乘化以歸去，樂夫天命復(fù)奚疑順應(yīng) 因利乘便，宰割天下趁著 以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢shng量詞，古時一車四馬為一乘 牛十二，乘韋先四的代稱 策策扶老以流憩拄著 振長策而御宇內(nèi)馬鞭子，引申為暴政 夸父棄其策拐杖 策之不以其道鞭打，引申為馴養(yǎng) 行善萬物之得時，感吾生之行休將要 君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣行為 漢天子，我丈人行也輩分 三人行，必有我?guī)熝尚凶? 虛詞把握 以舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣連詞相當(dāng)于而 問征夫以前路，恨晨光之熹微介詞把、拿 忠不必用兮，賢不必以動詞用，采取 日以盡矣，荊軻豈無意哉副詞通已，已經(jīng) 相當(dāng)于何的疑問代詞： 田園將蕪胡不歸胡 既自以心為形役，奚惆悵而獨悲奚 世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求焉 寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留曷 三、理解分析 結(jié)構(gòu)層次 (一)申述歸去來兮的緣由 (1)心為形役為衣食所迫而做官 (2)覺今是而昨非認為以前所為是錯的 (二)歸家之后的情狀 (1)心情愉快小舟輕飏，和風(fēng)吹衣 (2)歸心似箭問征夫以前路，恨晨光之熹微 (3)家人歡迎童仆迎接，稚子候門
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