【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 剛、王海燕“ “溫情在元旦”關(guān)愛(ài)留守兒童 （1）活動(dòng)內(nèi)容：在元旦前夕組織學(xué)校內(nèi)的留守兒童在一起喜迎新年。 （2）活動(dòng)時(shí)間：暫定 （3）活動(dòng)負(fù)責(zé)：董大昶、程龍 朗讀比賽 （1）活動(dòng)內(nèi)容：每班選派1——2名學(xué)生，參加朗誦比賽活動(dòng)，朗誦內(nèi)容為本學(xué)期語(yǔ)文課本內(nèi)的`一篇課文，內(nèi)容自定。 （2）參加人員：一到六年級(jí)同學(xué)。 （3）活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)負(fù)責(zé)：尤靜、王童帽、張曉娜、程龍 （三）總結(jié)表彰階段 《餃香校園 情暖師生》閉幕式及表彰大會(huì) 負(fù)責(zé)人：張曉娜、程龍 蚌埠鐵路第二小學(xué) 餃子節(jié)策劃書(shū)4 一、活動(dòng)主題：包餃子，聚歡樂(lè) 二、活動(dòng)原則：快樂(lè)為主，比賽為輔 三、活動(dòng)背景： 石巖老年人日間照料中心是一個(gè)老年人娛樂(lè)交友的平臺(tái)，為使老人活動(dòng)更加豐富多彩， 為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。 四、活動(dòng)目的： 1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子； 2．借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)老人間的溝通交流，增進(jìn)老人們的友誼，鍛煉老人的動(dòng)手能力，協(xié)調(diào)能力； 3．促進(jìn)社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂(lè)。 五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物： 1．時(shí)間： 2．地點(diǎn)：石巖年人日間照料中心 3．對(duì)象：報(bào)名或者受邀社區(qū)長(zhǎng)者 六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 —— 內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù) 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名 獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋 2．包餃子速度賽—— 內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù) 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名 獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋 3．餃子創(chuàng)意拼圖賽—— 內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名 獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡 4．“特別”餃子評(píng)比—— 內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子” 獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張 5．吃餃子比賽—— 內(nèi)容：每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù) 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名 獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶 6．餃子接力比賽—— 內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽(tīng)到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過(guò)前一名隊(duì)友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名 獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶 7．猜謎、搶答互動(dòng)游戲—— 內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答 獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名 獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品 8．個(gè)人才藝展示—— 內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容 獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)” 獎(jiǎng)品：各種筆記本 七、活動(dòng)流程 一、前期準(zhǔn)備工作： 1. 協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜 2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作 3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作 4. 組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作 5. 組建費(fèi)用小組：由中隊(duì)團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作 6. 活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽 7. 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 8．選定一名主持人 9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單） 二、活動(dòng)進(jìn)行工作 1. 同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 2. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始 3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況 4. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽 5. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽 6. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽 7. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比 8. 各班級(jí)自行煮餃子并自由享用 9. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽 ：餃子接力比賽 、搶答互動(dòng)游戲 “大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié)，想訴說(shuō)情懷的同學(xué)自行訴說(shuō) 八、獎(jiǎng)品設(shè)置： 具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)分配還需要通過(guò)預(yù)算完成 九、注意事項(xiàng)： 1. 應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。 2. 材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。 3. 煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。 4. 評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。 十、活動(dòng)后期工作 1. 活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。