高中的政治教學總結參考范文(編輯修改稿)
2025-04-15 04:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果。平常力求做到以下五個方面： 一、仔細制定教學方案，注意討論教學理論。 仔細備課和教學，樂觀參與教研組活動和備課組活動，上好每一節(jié)課，并能常常聽各位新老老師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以輕松、仔細的形象去面對同學。根據(jù)中學政治課程標準進行施教，讓同學把握好學科學問。還留意培育同學良好的品德和高尚的人格。 二、加強對教學方法和教學內(nèi)容的討論。 在教學過程中，為了避開課堂學問的簡潔排列和堆砌，以及單純地以機械記憶為特征的教學模式，本人樂觀探究減輕同學記憶負擔提高教學效率的教學方法，以同學能接受的角度和立場設計教法，充分調(diào)動、發(fā)揮同學的主觀能動性，激活同學思維，調(diào)動眼、耳、口、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說、手寫。對一些記憶煩瑣的內(nèi)容，先讓同學找到關鍵詞，然后找關聯(lián)詞，認清段落層次后，在理解的基礎上記憶，還培育了同學的分析力量。引導同學主動思索，樂觀思索，參加爭論，培育他們的制造性思維力量，提高課堂學習的實效性、有效性。 三、正確處理好基礎學問與力量培育的辨證關系。 在教學中，本人嚴格要求同學在記住基礎學問的同時，必需要結合同步訓練題，抓好基礎學問的深化把握與落實查漏補缺。本人深知學科力量的培育與訓練是長期的，循序漸進的過程，所以常?？嗫谄判牡貏駥瑢W要仔細、獨立完成每節(jié)課的優(yōu)化訓練，課前檢查預習狀況，課中通過檢測反饋學情，定期抽查聽寫基礎和重點學問并準時批閱，督促同學“溫故而知新”。 四、注意學習，加強積累，切實提高自身素養(yǎng)和教學水平。 近幾年來，教材本身進行了較大的改革，高考命題的模式與測量標準不斷發(fā)生著極大的變化。所以作為老師要協(xié)作對新教材的把握，跟上教材與測試進展的步伐，要自我激勵，自我加壓，勤于學習，勤于積累，不斷充實與更新學問結構，吸取先進的教學思想和教學方法。為此本人常常性地閱讀《中學政治教學參考》、《中學政史地》、《中學政治歷史教學》雜志等，在這些刊物中吸取別人教學中對教材的分析與挖掘，教法的設計，學問的訓練，以及對各種考試的討論，學習中作了大量的業(yè)務進修筆記，成為教學的幫助資料。 五、以飽滿的熱忱，投入到教學中。 為了吸引同學主動樂觀地學習，本人每節(jié)課都力求以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和氣的面孔，舒緩的語氣，仔細的形象去面對同學，感染同學。同時留意以德為本，用先進人物的高尚人格和品德結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度培育同學的良好品行。 在課下主動接近同學，關注他們的思想行為動向，使同學對老師產(chǎn)生親近感，拉近師生距離。培育好尖子生，提高中等生，關心后進生，利用課間常常與不同層次的同學交談，訓練優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。訓練中等生端正學習態(tài)度查找學習規(guī)律與科學方法。鼓舞后進生樂觀面對人生，學有所獲。通過現(xiàn)實生活中典型事例培育同學科學的世界觀、人生觀、價值觀。 本人在教學上取得了一些成效，但也留下了很多圓滿和不足。 高一是同學承前啟后
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