聾班班主任工作總結(編輯修改稿)
2025-04-15 03:57 本頁面
【文章內容簡介】 高學生思想品德素質。(3)充分利用班會的作用每次班會課都給學生一個自由討論關于健康，學習，班級管理，課堂紀律，興趣，活動計劃等的時間，同時加強學生的愛心教育，同學間，師生間，孩子與父母間的感情聯(lián)絡。我經(jīng)常瀏覽一些青年閱讀刊物，選擇一些閃光點，活躍學生的思維。(4)增強班級的凝聚力集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。比如：學習中好生帶差生。紀律上互相提醒。勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中形成團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。二、關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展要對學生全面負責，不僅
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