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正文內(nèi)容

英語教育教學工作總結(jié)15篇(編輯修改稿)

2025-04-15 03:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的早晨,我都會在班級,親自深入,對早自習的晨讀情況進行督察。早讀是學習英語的最好習慣,首先要感謝學校的安排、班任的配合,才得以讓孩子們能夠利用早晨最好的時間去朗讀與記憶。在課程安排上,小學英語課的節(jié)數(shù)少,要想在規(guī)定的時間完成規(guī)定的課程,并讓學生掌握良好,除啦課上用功外,利用早讀時間也可以很好的進行知識鞏固與口語練習。我所采用的形式是輪讀。每學會一個單詞和句子,我都會安排專人領(lǐng)讀,誰表現(xiàn)的好誰領(lǐng)讀。然后其他學生跟讀。班級每位學生都參與領(lǐng)讀,長此以往形成習慣,學期結(jié)束每位學生都能領(lǐng)讀3—4句話。這樣既讓學生參與,又讓他覺得我領(lǐng)讀必須注意力集中才能接得上、讀的好,所以學生都注意力集中,大聲朗讀,此形式還在每節(jié)課新課前三分鐘之內(nèi)進行?! ∪河米兓挠螒蛭⒆觽兛鞓穼W習英語  每節(jié)課我們都做游戲,而且每一節(jié)課的游戲都不重復(fù),這也使我絞盡腦汁,設(shè)計的每一個游戲必須聯(lián)系授課內(nèi)容,游戲是學習的工具,用它要起到鞏固知識、加深記憶的作用,所以每次備課最難的事情就是這一環(huán)節(jié)。還有教學中設(shè)計教學卡片,卡片要設(shè)計新穎,和課文故事要編輯在一起,以達到閃亮學生雙眸、吸引學生注意,快樂學習的目的?! ∷模菏斋@好評  由于堅持將這些想法克服啦種種困難變成啦一種全新模式,學生習慣養(yǎng)成逐步完成,出現(xiàn)成果,在五月份的課堂大賽中,榮幸地得到啦領(lǐng)導的好評?;厝ズ笪夜膭顚W生,讓他們以此為動力,繼續(xù)學好英語。我也很欣慰,我明白并不是我優(yōu)秀,而是孩子們優(yōu)秀?! ∥澹簜€人成果方面  本年度為師德師風建設(shè)年,學習《優(yōu)秀教師的110個好習慣》《教師標準用語》等材料,深刻體會文件內(nèi)涵,與優(yōu)秀教師找不足,自我剖析、自我完善,在“師德師風”查擺剖析會上演講《責任鑄師魂、愛心揚師風》獲得二等獎。閱讀啦《給新教師的建議》《贏在轉(zhuǎn)折點》《李嘉誠智慧活學活用》等書籍?!督o新教師的建議》一書給剛剛參加工作的我以真誠的建議,做一個反思型教師?!囤A在轉(zhuǎn)折點》讓我學會低調(diào)做人、高調(diào)做事,成功源于自身的努力,閱讀后讓我重新進行啦目標定位,人生定位,明白理想與努力實踐的新辯證關(guān)系。前面即使荊棘密布,也要笑對人生,不怨天不尤人,堅持過后,才能看見美麗的彩虹,才能收獲屬于自己的成功?! ×簼撃苌D(zhuǎn)化、任重而道遠  在潛能生轉(zhuǎn)化方面得到啦班主任的幫助,每天放學后班主任都會將學生留在班級、耐心輔導功課,我們一起研究學生心理、討論轉(zhuǎn)化方案。在自己的課堂上給與特殊照顧,多提問、多鼓勵、多關(guān)愛。讓他們體會成功的喜悅,加快趕上大隊的步伐。但這是一個長期工作,他們知識點疏漏太多,記憶力較差,還需要下學期繼續(xù)努力。  七:努力方向  在今后的工作中,還應(yīng)多加強自身基本功的訓練。課堂改革要大膽創(chuàng)新,注重學生能力的培養(yǎng),對潛能生轉(zhuǎn)化要做到用心、用情。多參加各種實踐活動、各種教研活動。多向名師、師父學習,更加完美自己、完善教學?! 〗逃且粋€永恒的話題。因為喜愛,所以選擇,我深信通過我的努力一定可以給與孩子們最快樂的課堂,收獲更多知識的課堂。我會常反思、??偨Y(jié),將最先進的模式、最輕松的方式、最快樂的形式展現(xiàn)給我最愛的學生,讓他們在我的課堂收獲知識、收獲快樂、收獲靈感、收獲人生。英語教育教學工作總結(jié)8  一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課  在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復(fù)習遺漏知識。在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生?! 《?、在課堂教學中  第一、 在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用?! 〉诙?、 在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質(zhì)量?! 〉谌?在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書?! ∪?、自身的學習  鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心編寫有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標準。  以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,多媒體操作不熟練,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想?! 】傊捎诒救巳鄙傩W英語教學經(jīng)驗和對學生的實際學習情況不了解,學生本學期的成績不理想,在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。  一、鉆研教材,分析學生,抓住重點,積極教學  學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學設(shè)計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。以后,要漸漸克服這一點?! ∷摹⑷耐度?,講求方法,精神百倍,豐富課堂?! ≡诮虒W過程中老師是教學的領(lǐng)導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題?! ∥?、具體分析,因材施教,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學  整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應(yīng)。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充,對差生根據(jù)實際情況進行相對應(yīng)輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心。提高學習興趣。  由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學,難免有失敗和彎路。不過我堅信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,這是我一學期來的教學總結(jié)和感想,希望大家能給我寶貴的意見和建議。英語教育教學工作總結(jié)9  首先在師德方面  面對全體學生,一視同仁,不歧視學生,不打罵學生,注意自己的言行,提高自己的思想認識和覺悟程度水平,做到愛崗敬業(yè),學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至討厭。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動作表情,盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時,我的表情變得自然親切,使促使感到老師對他們的信任,這樣學生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題?! ∑浯卧诮虒W中:  在開學初,認真制訂教學計劃。在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,在課堂教學中認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。本學期學生親自制作了單詞卡片,調(diào)動了學生學習的積極性,效果較好,今后還會繼續(xù)運用此方法。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析,力爭讓他們學會。在批改作業(yè)方面。合理安排學生,讓班級里有能力的學生檢查平時的家庭作業(yè),或者是較差的學生給他安排一定的任務(wù),讓他有責任感,從而激發(fā)他的學習興趣。每周的聽寫由我親自檢查,及時批改,讓學生及時改正錯誤。雖然批改量很大,但是還是及時進行批改。另外,本學期我們每月進行了月考,成績較穩(wěn)定。我認真批改,對普遍性錯誤,在全班講解?! ≡谄渌矫妗 ∥曳e極參加政治學習和業(yè)務(wù)學習,提高思想和業(yè)務(wù)水平,不遲到早退,積極參加學校組織的各項活動?! ∫陨鲜俏疫@學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂上操作欠靈活,尤其是后進生工作,做的不夠,以致個別學生成績不理想。今后,我會多作他們的39。工作,幫助他們學習,提高他們的成績。  總之,在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,向其他老師學習,爭取讓學生都能有新的提高,都能邁上一個新臺階。英語教育教學工作總結(jié)10  我擔任初一年級52班、60班的英語教學。由于教學經(jīng)驗頗淺,因此我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學總結(jié)?! ∫?、分析了解學生實際情況  分析了解學生實際情況對教學質(zhì)量的提高至關(guān)重要。剛接觸教學時,我忽略了這一點,結(jié)果走了很多彎路。有些學生說課堂上我講的太快,聽不懂。接下來,我與學生交流了一下關(guān)于我教學上面的問題,很大程度上幫助我及時了解了學生的學習動態(tài)。一方面,初中生的英語聽說能力相對較弱,授課采用較多的英語教學,同學們還不能適應(yīng)。另一方面,60班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,而52班的同學比較沉靜,學習欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不盡理想。同時,這兩個班學生的英語基礎(chǔ)相當弱,部分同學小學階段從未接觸英語。如果老師的起步太高太快,很容易使這部分同學跌入低谷。隔一段時間,我會做一些調(diào)查,編寫一些學生對我教學的一些建議以及他們對舊知識點的疑惑,對這些信息的把握可以讓我更好地了解自己的學生,從而及時對教學工作做出調(diào)整,提高教學質(zhì)量?! 《?、因材施教,重視學生的輔導
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