精選遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃7篇(編輯修改稿)
2025-04-15 03:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接收的《同步課堂》內(nèi)容，并用指導(dǎo)學(xué)生的期中的復(fù)習(xí)工作中?！ ×路荩骸 閼c祝學(xué)生的“六一”兒童節(jié)，組織各班表現(xiàn)較好的學(xué)生到電腦室觀看有關(guān)的電視節(jié)目?！ 〗M織教師觀看《課堂實(shí)錄與點(diǎn)評(píng)》 七月份： 總結(jié)本學(xué)期所開展的各方面的工作。遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 篇5 為充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，促進(jìn)課堂效率和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，更好地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的效益，特制定本計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)規(guī)范的管理，通過(guò)制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái)、整合資源等策略，提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施質(zhì)量提升的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?！ 《?、工作思路 通過(guò)健全的組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范的制度管理，完善的考核機(jī)制，依托“三網(wǎng)合一”平臺(tái)，實(shí)施資源整合，通過(guò)管理、研訓(xùn)、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運(yùn)用到學(xué)校各項(xiàng)管理中活動(dòng)去，運(yùn)用到提高教師隊(duì)伍素質(zhì)中去，運(yùn)用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。 三、主要任務(wù) ?。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳌 ∶鞔_職責(zé)，細(xì)化分工。一要進(jìn)一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志，完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)。二是工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人。三進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度，建立規(guī)范完善的考核檔案?！ ≈贫ㄐ１九嘤?xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案，會(huì)組織和整合遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)會(huì)修改和開發(fā)簡(jiǎn)單的教學(xué)課件。 加強(qiáng)設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能，提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。學(xué)校項(xiàng)目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。學(xué)校項(xiàng)目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識(shí)，學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。 利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件積極開展制定教育教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃或方案，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)教條件，開設(shè)一定比例的課程，實(shí)現(xiàn)資源共享。做到通過(guò)教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課，看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)ｎ}教育節(jié)目，具體要求 (1) 利用衛(wèi)星接收機(jī)實(shí)時(shí)收看、錄制教育節(jié)目； (2) 利用IP數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目； （二）資源建設(shè) 積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù)，充實(shí)資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對(duì)學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的課件資源，原創(chuàng)教育教學(xué)、管理文章，各種檢測(cè)的試題資源，開展“三課”（優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課）活動(dòng)的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存，作為學(xué)校資源庫(kù)?！ ?yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入，積極購(gòu)置容易損壞的光驅(qū)、DVD、音響、VGA分配器、打印機(jī)等，確保設(shè)備的正常使用，同時(shí)應(yīng)添置至少80G的移動(dòng)硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力?！ 。ㄈ?、網(wǎng)絡(luò)教研 我校已開通了互聯(lián)網(wǎng)，應(yīng)引導(dǎo)教師開展以教師個(gè)人博客為載體，以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過(guò)設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長(zhǎng)圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高?！ 〗處焸€(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長(zhǎng)、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長(zhǎng)、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹(jǐn)防一些沒有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”?！ 〖訌?qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱，因此，要加強(qiáng)對(duì)教師博文的點(diǎn)評(píng)與回復(fù)，增強(qiáng)教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺(tái)，重要方案、制度的討論平臺(tái)，教師相互交流的平臺(tái)。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽
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