電化教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作自我總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-15 03:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性?！ ∷摹⒉捎秒娀虒W(xué)使學(xué)生的成績(jī)有所提高?！ ∫?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力提高了，學(xué)習(xí)的自覺性因興趣的增大而增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)自然給提高，而且實(shí)踐能力也在增強(qiáng)。電化教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作自我總結(jié)2 隨著信息時(shí)代的到來，新的教學(xué)模式在不斷地產(chǎn)生。而電化教學(xué)是電化教育的理論，技術(shù)、方法和手段的綜合運(yùn)用過程，是使電化教育發(fā)揮其作用的主要途徑，在本學(xué)期實(shí)驗(yàn)的過程中，電教媒體的充分運(yùn)用，理解及分析問題的能力，現(xiàn)將本人的工作情況作自我總結(jié)如下： 一、在教學(xué)中充分運(yùn)用電視教材、電影教材、幻燈教材，錄音教材等
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