浙教義務版三年級語文上冊教案：三只小板凳-(編輯修改稿)
2025-04-15 03:17 本頁面
【文章內容簡介】 教學要求： 1．研究4段，學習愛因斯坦不怕困難的品質。 2．朗讀訓練。 3．會用反問句說話，并能將反問句改成陳述句。 教學過程： 1．段的訓練：哪兩段是講愛因斯坦做小板凳的? 2．讀講第三段。 (1)讀第三段，進行填空練習。(4)第三只小板凳（ ） (2)練習對話，朗讀訓練。師：我們學學老師的樣子來讀第三段中的兩個句子。 (3)句子訓練。 出示反問句：你們誰見過這么糟糕的小板凳? 師：你們見過嗎? 生：我們沒見過。 師：那還可以怎么說? (我們誰也沒見過這么糟糕的板凳。) (4)小結。 同樣一個意思我們可以用兩種不同的語氣說。 (5)讀讀演演。 愛因斯坦的話
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1