浙教義務(wù)版三年級語文上冊教案：三只小板凳-(編輯修改稿)
2025-04-15 03:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)要求： 1．研究4段，學(xué)習(xí)愛因斯坦不怕困難的品質(zhì)。 2．朗讀訓(xùn)練。 3．會用反問句說話，并能將反問句改成陳述句。 教學(xué)過程： 1．段的訓(xùn)練：哪兩段是講愛因斯坦做小板凳的? 2．讀講第三段。 (1)讀第三段，進(jìn)行填空練習(xí)。(4)第三只小板凳（ ） (2)練習(xí)對話，朗讀訓(xùn)練。師：我們學(xué)學(xué)老師的樣子來讀第三段中的兩個句子。 (3)句子訓(xùn)練。 出示反問句：你們誰見過這么糟糕的小板凳? 師：你們見過嗎? 生：我們沒見過。 師：那還可以怎么說? (我們誰也沒見過這么糟糕的板凳。) (4)小結(jié)。 同樣一個意思我們可以用兩種不同的語氣說。 (5)讀讀演演。 愛因斯坦的話
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