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正文內(nèi)容

活動宣傳方案匯總七篇(編輯修改稿)

2025-04-15 03:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 化,廣泛閱讀報刊、書籍,讓隊員走進生活,搜集各方面的資料,有所感悟之后開展活動?! ¢_展“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動。少先隊將在第9周下發(fā)有關小康方面的知識,各中隊輔導員利用晨會、班會時間組織學習,然后組織隊員辦手抄報,將小報帶回家,讓隊員與家庭成員手拉手,把全面小康的知識帶到每個家庭。同時,讓長輩講述過去的39。事,通過對比,讓隊員感受到家鄉(xiāng)生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的美好現(xiàn)狀,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,引導學生憧憬家鄉(xiāng)的美好未來,為實現(xiàn)家鄉(xiāng)的宏偉藍圖作好全面準備?! ¢_展“尋找家鄉(xiāng)巨變、感受小康生活”征文比賽。通過征文,讓學生認識小康,期待小康,暢想小康,在學生心靈里種下全面建設小康社會的種子,樹立“為早日實現(xiàn)全面建設小康社會而努力“的理想?! ∪⒒顒觾?nèi)容  由校長負責,組織全體教師學習小康知識?! ∮山虒庁撠熼_展“小康一課”教案評選活動?! 「髦嘘犻_展“手拉手,話小康”主題隊會活動?! ∫园嗉墳閱挝?,班主任牽頭開展“小康宣傳進課堂”活動,用通俗易懂的語言讓學生了解小康標準,發(fā)動學生“小手拉大手”,向家長宣傳小康知識,共同尋找家鄉(xiāng)巨變、感受幸福生活?! 〗M織全校學生開展“尋找家鄉(xiāng)巨變、感受小康生活”主題征文活動,要求每名學生必須完成一篇征文。活動宣傳方案 篇4  一、領導小組:  組長:羅青  副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁  組員:幼兒園全體教師  二、宣傳內(nèi)容  學前教育發(fā)展政策的宣傳?! ⌒麄髦醒爰暗胤礁骷壢嗣裾徒逃姓块T頒發(fā)的有關學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。  宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。  宣 傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規(guī)范幼 兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為?! ⌒麄骺茖W育兒知識,糾正小學化傾向?! W習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展?! ∩钊腴_展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策?! ∪嵤┎襟E  動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員?! 嵤╇A段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實?! 】偨Y階段:6月18日活動宣傳方案 篇5  活
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