有關三年級教學教學計劃模板集合五篇(編輯修改稿)
2025-04-15 02:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、技巧。對于學困生，要在課上、課后給予更多的幫助、關心和指導，對于特別有興趣的學生可以組織課外興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長?！ 〗萄泄ぷ鞯哪繕撕陀媱潱骸 》e極開展信息技術課堂教學模式的研究，通過探討學習，總結得失，努力將自己的實踐活動轉(zhuǎn)化為理論?！ ∥?、教學進度（附表）（略）三年級教學教學計劃 篇3 一、教學進度（9月1日~1月9日） 第一周（~）：物質(zhì)的運動和變化，化學研究什么，化學使生活更美好，化學促進社會的發(fā)展?！ 〉诙埽▇）：參觀化學實驗室，怎樣進行化學實驗，怎樣設計實驗?！ 〉谌埽▇）：元素是構成地球萬物的基石，元素符號，化學語言?！ 〉谒闹埽▇）：人類賴以生成的空氣，構成物質(zhì)的微粒及其性質(zhì)。 第五周（~）：運動會和國慶節(jié) 第六周（~）：月考，我們需要潔凈的空氣，相對原子質(zhì)量及式量，人類離不開氧氣，氧氣能跟很多物質(zhì)化學反應?！ 〉谄咧埽▇）：怎樣得到氧氣，化學式，物質(zhì)的量。， 第八周（~）：質(zhì)量守恒定律，化學方程式?！ 〉诰胖埽▇）：期中復習及考試 第十周（~）：試卷分析，化學方程式書寫及配平 第十一周（~）天然水和水資源，水的組成，水的特性?！ 〉谑埽▇）：分散體系，物質(zhì)的溶解性，飽和溶液和不飽和溶液，物質(zhì)的溶解度?！ 〉谑埽▇）：物質(zhì)從溶液中析出，溶液的組成和溶液質(zhì)量分數(shù)?！ 〉谑闹埽▇）：溶液的酸、堿性和PH，溶液的酸、堿性與生活的關系，常見的酸溶液和堿溶液。 第十五周（~）：燃燒的條件，滅火與防火，燃料的充分燃燒。 第十六周（~）：碳，同素異形體，二氧化碳，一氧化碳，二氧化碳的實驗室制法。 第十七周（~）：石灰石，鐘乳石，常見的有機物，化學燃料?！ 〉谑酥埽▇）：復習與練習?！ 〉谑胖埽▇）：期終復習與考試。 二、教學計劃 第一章時間安排四周，第二章時間安排四周半，第三章安排時間四周，第四章安排時間三周?！ ∶恳徽碌拿恳还?jié)都安排一套有關“基本知識和培養(yǎng)能力”的練習，供學生自檢和提高。 開學至期中考試之間、期中考試至期末考試之間均安排一次月考?！ ∪?、教學要求 備課組各位教師均要參照上述教學進度，結合本班學生實際，再制定或調(diào)整各班相應的切實可行的具體的教學計劃，以保證全?；瘜W教學的有序進行?！ ≌n堂教學要講究教法，培養(yǎng)學法，做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實，能力要提高?！ ∫υ鲈O學生自己動手實驗的機會，激發(fā)學生學習的興趣，增強學生學好化學的自信心，面向全體學生，讓學生有更多的機會自主的體驗探究過程的樂趣，以次來獲得科學的學習方法?！ ∫獱幦“讯嗝襟w應用到化學教學中，因為多媒體不但能強化課前研究，而且還要優(yōu)化教學過程，還能創(chuàng)設情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等，還能進行輔助學生總結和反饋檢測?！ 〗虒W中要貫穿人文精神，通過教學，培養(yǎng)學生意志堅定、熱愛科學的精神，培養(yǎng)學生道德高尚、獻身科學的精神，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學生關注地球、關注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會責任感?！ ∫岣咦陨硭刭|(zhì)，以適應教育發(fā)展的需要。 四、有關活動 堅持參加每周一次的備課組活動，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，共同探討二期課改中所碰到的問題?！ 》e極參加與羅星中學的校際教師的二期課改
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