暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇(編輯修改稿)
2025-04-15 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 吸引，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，快樂地笑著。時(shí)間恍若靜止，那天的氛圍靜謐嚴(yán)厲，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。 分別的前一天，萬里無云，老師和孩子們一起上了音樂課。課堂上，男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」。面對(duì)臺(tái)下的小觀眾，站在臺(tái)上的老師還是有些緊急了，合音有些生澀，聲音也不夠穩(wěn)定，合唱沒有達(dá)到最完善的效果。演唱完畢，孩子們熱鬧的掌聲驟時(shí)連成一片。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了全部的瑕疵。 音樂課也結(jié)束了，拍照，留影。 沒有過多的煽情，雖然心里的一股沖動(dòng)已經(jīng)快要靠近它的沸點(diǎn)。大家還是微笑著，露出了自己最絢爛的表情。 他們，把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時(shí)間里。 而從今以后， 我愛的人都會(huì)有雙夏天的眼神。 高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三 七月十六日，我們來到了惠州市博羅縣第一公莊中學(xué)，開頭了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。這次三下鄉(xiāng)，我們主要針對(duì)初二的同學(xué)進(jìn)行教學(xué)，著重拓展他們的學(xué)問面。此外，校方也給與我們大力支持。此次活動(dòng)，我不僅參與了語文教學(xué)活動(dòng)，還參與了調(diào)研組的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我收益良多。 首先，針對(duì)語文教學(xué)活動(dòng)，雖然我做了充分預(yù)備，但是仍舊心有余而力不足。第一次走上講臺(tái)，心情特別緊急，我以成語為線索，為同學(xué)們敘述戰(zhàn)國四公子的故事。在講課的過程中，故事能夠吸引同學(xué)們的留意力，與同學(xué)們的互動(dòng)不錯(cuò)，線條也比較清晰。當(dāng)然，也存在不少不足的地方，第一，在講課的過程中，我發(fā)覺板書很難寫好寫整齊，這也是我以后需要著重熬煉的地方。第二，在上課過程中，簡(jiǎn)單忽視一部分同學(xué)，這也是以后要大力改正的地方。第三，姿勢(shì)方面也有一點(diǎn)問題。最終，可能也是大家的通病，就是表達(dá)的問題，有時(shí)在上課時(shí)很難用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的意思。以上，是我在上課的過程中發(fā)覺的問題。而在課下，我也深刻意識(shí)到自己學(xué)問面狹窄的問題。這些問題，都是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中獲得的教訓(xùn)。 其次，在課下，我們?nèi)ヂ犃艘恍┱Z文老師的課，老師們也傳授了一些閱歷給我們。比如說，授課學(xué)問面的涵蓋要與同學(xué)實(shí)際相結(jié)合，表達(dá)的精確?????性，學(xué)問點(diǎn)的條理性等等。而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師，這位朱老師，教了許多年語文以后，由于師資的問題，又教起了歷史，在我們佩服其學(xué)問面的同時(shí)，更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。他講了很多他對(duì)于一些名著的看法，不僅有理有據(jù)，而且觀點(diǎn)新奇。就《紅樓夢(mèng)》來說，他就提出用方言解讀的觀點(diǎn)，他說，他看紅樓夢(mèng)，在翻了數(shù)十遍之后，每天打開書，不管翻到哪里，就從那里看下去，就這樣始終反復(fù)著。我們就這樣被他感動(dòng)了，為他讀書的態(tài)度，為他教學(xué)的態(tài)度，更為他那一片真摯之心。 最終，針對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)，我們采訪了校長和一些老師。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。在與校長和老師交談的過程中，我們得到了許多很珍貴的資料。除此以外，我們更加體會(huì)到了做訓(xùn)練的困難和做人的困難。 總之，這次三下鄉(xiāng)我受益良多，知道了許多，也了解了許多。路還很長，生活在連續(xù)，我也在連續(xù) 七月十六日，我們來到了惠州市博羅縣第一公莊中學(xué)，開頭了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。這次三下鄉(xiāng)，我們主要針對(duì)初二的同學(xué)進(jìn)行教學(xué)，著重拓展他們的學(xué)問面。此外，校方也給與我們大力支持。此次活動(dòng)，我不僅參與了語文教學(xué)活動(dòng)，還參與了調(diào)研組的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我收益良多。 首先，針對(duì)語文教學(xué)活動(dòng)，雖然我做了充分預(yù)備，但是仍舊心有余而力不足。第一次走上講臺(tái)，心情特別緊急，我以成語為線索，為同學(xué)們敘述戰(zhàn)國四公子的故事。在講課的過程中，故事能夠吸引同學(xué)們的留意力，與同學(xué)們的互動(dòng)不錯(cuò)，線條也比較清晰。當(dāng)然，也存在不少不足的地方，第一，在講課的過程中，我發(fā)覺板書很難寫好寫整齊，這也是我以后需要著重熬煉的地方。第二，在上課過程中，簡(jiǎn)單忽視一部分同學(xué)，這也是以后要大力改正的地方。第三，姿勢(shì)方面也有一點(diǎn)問題。最終，可能也是大家的通病，就是表達(dá)的問題，有時(shí)在上課時(shí)很難用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的意思。以上，是我在上課的過程中發(fā)覺的問題。而在課下，我也深刻意識(shí)到自己學(xué)問面狹窄的問題。這些問題，都是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中獲得的教訓(xùn)。
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