教師讀書學習計劃5篇(編輯修改稿)
2025-04-15 02:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 素質(zhì)，從而提高學校教育質(zhì)量?！ ⊥高^實施讀書工程，加強教師隊伍的建設，努力建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應的教師隊伍?！ ∪?、讀書方式 個體研讀。每一天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的?！ ∪罕婇喿x。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑?！ 〗涣鲄R報。教師們互相推薦新書好書，無障礙發(fā)表爭鳴，更多的時候發(fā)表指導學生讀書以及自己讀書的有感，透過師間心際交流，將讀書思考向更廣的時空延伸?！ 嵺`寫作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎上，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫?！ ∨e辦活動。根據(jù)本校實際，將舉辦形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。 四、必讀書目 《現(xiàn)代教師心理健康教育》 《給教師的一百條新推薦》 《給教育一點形上的關(guān)懷》 《美國最優(yōu)秀教師的自白》 《給教師的推薦》 《陶行知教育名篇》 五、讀書策略： 提高認識，重視讀。我們將透過每周的教師例會和板報、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的好處，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書?！ 榍袑嵚鋵嵔處熥x書活動，全體教師要根據(jù)學校要求，結(jié)合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃?！ ÷鋵嶉喿x書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣?！ ÷鋵嶉喿x時間：師生群眾讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)?！ 〖皶r做好。學校統(tǒng)一發(fā)放，每學期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字?！ ⒂衫^教主任檢閱。及時反饋，要求字跡工整，提倡用楷書或行楷，杜絕草書?！ W期末學校舉辦展評活動，評出優(yōu)秀的供大家學習?！ ×?、保障措施 加強領導，健全組織。 (1)成立讀書活動領導小組，為讀書活動帶給組織保障。 教師讀書活動領導小組： 組長：xx 副組長：xx 成員：xx 學校建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，把讀書狀況納入常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導，確保讀書活動取得實效?！ W校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓有機結(jié)合起來。 成立讀書小組，定期進行讀書心得交流、專題討論等 用心參加xx市組織的各
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