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正文內(nèi)容

教師教學(xué)心得體會匯編十篇(編輯修改稿)

2025-04-15 02:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是激發(fā)孩子的興趣,小印章,小貼紙,小獎品……在孩子們還沒有養(yǎng)成課堂注意力集中聽課的習(xí)慣之前,我就采用這種獎勵的方式,鼓勵孩子,讓他們能夠認(rèn)真聽講,久而久之,慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。  以下是我在教學(xué)中有待提高的地方:  一、勤學(xué)好問,虛心請教老師?! 《⒄J(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課。  三、加強(qiáng)孩子上課注意力,提高他們學(xué)習(xí)的興趣?! ∷?、認(rèn)真批改作業(yè),課后的練習(xí)做到精講精練?! ∥濉⒆龊谜n后輔導(dǎo)工作?! ×?、關(guān)注學(xué)困生,給予他們更多的幫助。  七、及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足,寫好反思。  學(xué)高為師,身正為范。從我選擇走上教師這條道路起,我就深知,這條路絕對不是平坦的,不是外人看來的那么風(fēng)光,那么空閑,要想在這條路上好好走著,背后必隱藏著無數(shù)艱辛。但是我會不畏艱辛,盡自己最大的努力做到最好。將教師這份職業(yè)作為我為之終身奮斗的事業(yè)。教師教學(xué)心得體會 篇5  教師的成長是長期的過程,因為時代在變,對人才的要求也要與時俱變過程。本次的研修與我校一直在推行的“321”教學(xué)模式”中的精神不謀而和,并指導(dǎo)下一步做好課堂的組織活動。經(jīng)過研修這種“紅袖添香’的幫助,不僅豐富了老師的專業(yè)思想,提升我們的專業(yè)能力,更重要的是對國家課程標(biāo)準(zhǔn)中能力的培養(yǎng)有了新的認(rèn)識,對學(xué)生在活動中的評價做了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思考。專家的指導(dǎo),平凡中孕育著偉大,猶如巨石擊水,震撼著我們每一個人。愛與責(zé)任、堅強(qiáng)凝聚而成的教育詩篇,像泥土一樣樸實,像大山一樣厚重,課程中的案例具體操作性強(qiáng),對概念的理解起到了很好的促進(jìn)作用。特別是作業(yè),如果你缺少了認(rèn)真學(xué)習(xí)課程和具有一定的教學(xué)實踐這兩條中的一條,作業(yè)都不會有出色的完成,甚至不能完成?! ⊙行薜氖斋@頗豐,欣喜之余,有了更多的思考。教師如何才能適應(yīng)21世紀(jì)對教師和課堂的要求?我認(rèn)為應(yīng)至少注意以下幾點:  一是真正做到以人為本,以生為本,以發(fā)展能力和增加知識為本。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高課堂中的學(xué)生活動推動能力,而掌握一定的評價手段和評價工具是必不可少的。學(xué)高為師,教師是教育者,也必須是學(xué)習(xí)者。我們要有一種永不衰竭的求知欲望,不斷超越自己?! 《凹埳系脕斫K覺淺”,大學(xué)學(xué)到的教育理論要去躬身實踐,并在實踐中反思教育理念,才能真正掌握它的真正意義之所在?! ∪翘岣邘煹滦摒B(yǎng)和自身素質(zhì)。師愛就是師魂,做到對學(xué)生有愛心、誠心、耐心、真心,用博愛去關(guān)心學(xué)生,用真誠打動學(xué)生,用毅力感染學(xué)生,用自信鼓舞學(xué)生,來激勵學(xué)生成長?! ∷氖菒垡蟹梢馈鄄荒軆H僅停留在心情上,鼓勵也不能僅限于空洞的語言,要讓學(xué)生感到成功的喜悅,讓學(xué)生認(rèn)識到自己離成功相差多遠(yuǎn)。老師要具有豐富的教育技能?! 〗逃奈磥?,屬于志存高遠(yuǎn)、勇于拼搏的青年教師!我堅信:青年教師會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)研修課程,不斷更新教育理念,不斷豐富提升自己,努力成長為一名學(xué)有專長、教有成就的教師!教師教學(xué)心得體會 篇6  通過對中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),我覺得自己對新時期的教學(xué)常規(guī)工作有了全新的認(rèn)識。我認(rèn)為新時期教學(xué)常規(guī)工作的首要任務(wù)是轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,深入研究新課標(biāo),積極貫徹新課程理念。我們只有思想上提高了認(rèn)識,行動上才能跟上步伐。  教學(xué)新常規(guī)從六大方面提出了明確的要求。一是備課:備課中分為集體備課和個人備課。集體備課對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理提出了明確的要求;個人備課對個人教學(xué)前趨、學(xué)生學(xué)情、教學(xué)過程、教學(xué)效果等有明確的要求。二是上課:上課有兩大方面的要求。首先是對教師課堂的整個過程的要求,要做好課前準(zhǔn)備、強(qiáng)化課堂秩序管理;其次是授課的要求和聽課的要求。三是作業(yè)布置與批改。四是課外輔導(dǎo)方面的要求。五是考試與評價方面的要求。六是課后反思??傊@六個方面的要求就是集中為:對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理提出了明確的要求、對教師教學(xué)常規(guī)提出了符合新課標(biāo)理念的要求、對學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)提出了行之有效的建議。每一方面的內(nèi)容都十分詳盡?! ⌒碌某R?guī)的學(xué)習(xí),使我在新課標(biāo)下的教學(xué)有了新的認(rèn)識,新的方向,不僅告訴我作為教師如何做好自己的“教”,更使我懂得怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué),扮好課堂組織者的角色。通過學(xué)習(xí)我對常規(guī)內(nèi)容有了一個較為全面而深入地理解,從備課、上課、作業(yè)的確定、學(xué)生的輔導(dǎo)、評價、反思等需要教師科學(xué)的設(shè)計,才能使教育教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化。所以我覺得學(xué)習(xí)真是及時啊,深刻體會到常規(guī)不僅是一種制度,更是轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念的有效途徑。學(xué)常規(guī)不是多余的,而是十分必要的,勢在必行的。只有學(xué)好常規(guī),才能自覺地遵循常規(guī),指導(dǎo)自己的教學(xué),才會取得良好的教育教學(xué)效果?! ∽鳛榻處熚覀儜?yīng)該充分學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),對照自己的工作找出不足,把教師勞動前移,嚴(yán)格按照備課要求進(jìn)行備課,抓好備課、上課環(huán)節(jié)。不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),理解新理念,鉆研教材,精心設(shè)計教學(xué)每一個環(huán)節(jié),形成課后反思習(xí)慣,做好教學(xué)札記,提高自己的教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展?! 】傊?,學(xué)習(xí)教學(xué)新常規(guī)之后,給我更多的是思考,只有不斷思考才能使自己獲得更大的進(jìn)步。我不僅感受到了整個教育教學(xué)的新的發(fā)展,更使我有了緊迫感:只有不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),才能緊跟教育改革的步伐,做一個稱職的人民教師。在教學(xué)中多用時間來思考。在
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