政教處具體工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-15 02:34 本頁面
【文章內容簡介】 交流相結合，總結階段性管理經驗，剖析存在的問題，分析學生思想中出現的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質和管理班級的藝術水平。 ，繼續(xù)開展班主任師徒結對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進程?！ ?，進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度?！ U大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出十佳智慧班主任 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出十佳魅力班主任 ， 從綜合能力與業(yè)績方面十佳優(yōu)秀班主任努力為班主任搭平臺，促進班主任專業(yè)化發(fā)展?！ ?三)強化養(yǎng)成教育，著力實現培養(yǎng)具有高尚的道德品質和良好行為習慣的十中學子 ，傾心打造班風正學風濃的優(yōu)秀班集體?！ ∫浴吨袑W生守則》、《中學生行為規(guī)范手冊》和《十中學生成長50條》、《一冊在手》等為指導，加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理，精細開展德育常規(guī)檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結合，建立嚴格學生值日制度，加強對學生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結果并及時反饋。9月份要做好新生的入學常規(guī)教育，促進學生優(yōu)良學習行為習慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎?！ ?、自我教育。以自己的事情自己做，別人的事情幫著做。自己的行為自己負責，自己的承諾自己兌現為班規(guī)，培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力。嚴格落實學生獎懲制度。學生的綜合素質評價合格率達到100%，期
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