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正文內(nèi)容

幼兒園工作匯報(編輯修改稿)

2025-04-15 02:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的發(fā)生,我園制定了衛(wèi)生、安全保健制度,并采取了以下這些措施:

實行業(yè)務(wù)園長負責制和教師責任承包制;

幼兒在園和離園時,都要對幼兒進行清潔衛(wèi)生教育,堅持一定把每位需要接的孩子送至每位家長手中,在孩子全部接完,整理教室后,教師方可離園;

在幼兒進行課上游戲和課間游戲時,有專人負責幼兒活動區(qū)域的安全等責任;

教師除了負責幼兒的學習外,每天負責教室的清潔、衛(wèi)生;

嚴防病從口入,要求每生不得吃零食,尤其是一些“三無”產(chǎn)品。

堅持晨檢制度和日匯報制度。

存在的不足:

教師素質(zhì)亟待提高。

園的發(fā)展定位不夠,沒有形成自己特色的辦園模式。

今后工作重點:

抓好園本培訓和園本教研,提高教師綜合素質(zhì)和辦園水平。

拓寬家園共育渠道,提高對幼兒的有效關(guān)注。

加強幼兒的兩個習慣及文明禮儀建設(shè)工作。

完善相應(yīng)配套實施,優(yōu)化管理。

在收費上,我們嚴格按照物價局核定的收費標準,每生每月收取費用50元,保險屬于學生自愿交納。

經(jīng)過這幾年的努力,我園現(xiàn)在在全鄉(xiāng)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)也獲得了良好的口碑和一致的好評,幼兒已經(jīng)由開園時的百余人發(fā)展到現(xiàn)在的二三百人,成績是對我們過去工作的肯定,也是對我們今后工作的鼓勵,我們能清醒地看到自己的不足,為了幼兒園的發(fā)展,更為了教育的明天,我們?nèi)匀粫恍概Γ?br /> 幼兒園工作匯報6
全體教職員工們:

大家好!在教師節(jié)即將來臨之際,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝老師們節(jié)日快樂!

在經(jīng)過了幾個月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”。這份榮譽是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現(xiàn)的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結(jié)。

一、目前xxx的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰(zhàn)

。對此,我們要突出自身的優(yōu)點,發(fā)揮自身的長處,也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來說,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情,自覺做好本職工作,發(fā)揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”。為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,幼兒成長要“愛心”,幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作。

二、針對安全問題的分析。

上學期出現(xiàn)的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創(chuàng)傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對于孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動應(yīng)及時處理和制止,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,以此杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。

三、重視安全,衛(wèi)生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識,增強自我保護意識。

◆餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴。不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西。不能讓幼兒用牙簽剔牙。

◆行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜里。會扶著欄桿上下樓梯。學會靠右行走,不猛跑。

◆藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥。知道120急救電話,認識防毒標志。

◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍。知道高壓電的標志,并遠離它們。

◆開、關(guān)門:不在門邊玩。不把手放在門縫、抽屜里。

此外,對于孩子的接送,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。

四、針對提高教學質(zhì)量問題的分析。

樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學習,學會反思教育行為,探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言游戲,識字數(shù)學等教學方式。充分利用校外聽課的機會,汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發(fā)展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學特色。

五、針對財政問題,由于我之前的幾次抽查,發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入。

對此,為了嚴格財政紀律,規(guī)范財務(wù)管理,初步提出了幾點方案,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財務(wù)管理制度,人手一份。如果財會人員不按本規(guī)定執(zhí)行,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規(guī)定執(zhí)行,共同監(jiān)督共同遵守。

今天我就先講這么多,希望你們能在這個學期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!
幼兒園工作匯報7
隨著對幼兒園工作不斷地摸索,在新的體驗,新的嘗試,新的工作經(jīng)驗的總結(jié)中,我們的幼兒教育工作逐漸的走向了發(fā)展和成熟。例如教師的漢語表達水平在逐日提高,少數(shù)民族孩子與孩子們之間也學會了漢語交流,更主要的是在活動設(shè)計的沖擊下,家長也開始積極響應(yīng)幼兒園的工作,他們也開始參與到了幼兒教育行列里,配合老師開展了各種不同形式的游戲活動之中,比如:在寶貝向前沖、人人都說普通話、我的節(jié)日我做主、我最牛、環(huán)境小衛(wèi)士、小小消防員等許多活動當中,家長與幼兒園之間的配合都是十分默契和諧的。在教育教學工作當中,老師們也逐漸形成了屬于自我特色的教育模式,老師們的教育觀念變得積極主動了,課前的設(shè)計工作也開始變得形式多樣,老師們常常利用現(xiàn)有的條件和廢舊物品的利用,盡可能的給孩子們提供視覺上的新鮮感,努力調(diào)動著孩子們的表現(xiàn)欲望。

永年鎮(zhèn)是一個人口聚集且眾多的地區(qū),曾經(jīng)我們?yōu)榱私鉀Q幼兒園的實際問題,面對眾多的困難我們甚至鋸掉廢舊的桌子腿改成床供孩子們就寢,諸如此類的困難舉不勝舉??墒且宦纷邅?,我們發(fā)現(xiàn)只要努力必將獲得成果。家長的熱心關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,國家社會的傾情投資,于是,今年 月 日,象征著具備自身特色的花兒雙語幼兒園教學大樓在永寧鎮(zhèn)西大渠村寶浪路口拔地而起。教學大樓建筑面積共有 3200平方米,幼兒人數(shù)410人,大中小8個班級,教師21人。大樓外觀大方精致,里面包含有教室、寢室、活動室、舞蹈室、會議室、辦公室、餐廳、食堂等。國家的巨額投資,社會各界的積極響應(yīng),三中領(lǐng)導(dǎo)的全面重視,無一不在體現(xiàn)著學前教育在現(xiàn)代教育發(fā)展中的重要性。而新的教學大樓的建成對于我們所在的園內(nèi)幼兒教師來說,卻更是面臨著當前形勢下學前教育中《3至6歲幼兒教育發(fā)展指南》實施工作的嚴峻考驗。以只有一個童年為基礎(chǔ),以還給孩子純真的微笑為出發(fā)點,以切合實際的實施和落實幼兒教育《指南》以及《綱要》為總路線,我們將從新的教育環(huán)境的布置開始入手,在班級建立不同區(qū)域,圍繞幼兒教育的五大領(lǐng)域?qū)Νh(huán)境進行設(shè)計和布置,堅決不張貼一張廢紙,堅決不堆放丁點雜物,堅決以處處體現(xiàn)教育為目的,我們將做到不鋪張浪費,不做花花綠綠無用的張貼,不無故閑置或者占用一點地方,一切從落實《指南》為宗旨,無論從裝修設(shè)計開始,甚至到五大領(lǐng)域的教育工作的開展,我們都將以全新的理念投入新的幼兒教育模式,力求達到具備自身特色,全面落實指南!

要發(fā)展就一定存在困難,而我們更是要排除所有艱難。好的環(huán)境定當必須配有先進的教育,而教師正是實施這一教育的主導(dǎo)者。在現(xiàn)代學前教育的步伐下,誰還敢把學前教育看做是托兒所?是保育單位?我們必須要面對,學前教育是一切教育的基礎(chǔ),也是所有教育順利實施的關(guān)鍵。從孩子三歲看大的民間諺語開始到孩子三歲具備思維的形成,言行記憶習慣的養(yǎng)成 的科學理論,所有跡象都在告訴我們學前教育才是所有教育的重中之重!我們想成為一只展翅的彩鳳,我們想成為焉耆學前教育的模范,所以擁有了如此優(yōu)越的環(huán)境,師資力量年輕化是我們現(xiàn)在面臨的首要問題。思想先進,能歌善舞,思維敏捷,具有青春活力是幼兒教師所要必備的品質(zhì),保教結(jié)合是幼兒教育工作開展的正常途徑。所以兩教一保是幼兒園一個班級必備的教師數(shù)額,而班級人數(shù)小班不超于三十人,中班不超于三十五人,大班不超于四十五人也是幼兒園班級成立的基本要求,因為這個數(shù)字結(jié)合了科學的理論,同時也是可以讓教師時時關(guān)注到每一個孩子,及時鼓勵和教育幼兒,讓幼兒的品格在第一時間得到最及時的關(guān)注和尊重!教師少,班額少,幼兒人數(shù)卻多是我們的最大困難,想要全面落實《指南》精神,確保學前教育的保質(zhì)進行,希望領(lǐng)導(dǎo)及時也必須解決我們的師資短缺的問題。我們除去園長,教務(wù)主任專職工作之外,按照正常規(guī)定,我們還需要十五名教師,而這些教師必定還要以年輕,漢語,活力,多才多藝為主,也只有這樣才能使我們花兒雙語幼兒園真正成為永寧和焉耆人民心中的金鳳凰!我們現(xiàn)有的所有師生代表永寧鎮(zhèn)的所有孩子們的家長懇求領(lǐng)導(dǎo)給我們早日解決師資配備問題,能夠?qū)⑽覀冞@艘乘有大志卻擱淺在岸的船兒再推一把,助我們一臂之力。我們有決心絕不負領(lǐng)導(dǎo)和社會所望,我們將團結(jié)一致,誓為學前教育奉獻畢生精力!
幼兒園工作匯報8
經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學期的總結(jié)工作,看著他們這學期來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧今學期的教育歷程,我們記憶猶新,

幼兒園中班個人總結(jié)??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪叵胫c他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實。

帶了一學期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領(lǐng)域應(yīng)該達到哪些目標已了如指掌,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。這學期我們班沒有加入新的幼兒,我可以根據(jù)他們不同的能力給他們相應(yīng)的鍛煉機會,例如:我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等,他們幾個人在班上的能力都比較強,我會根據(jù)每個人不同的特點,安排他們完成不同的任務(wù)。這樣做老師既可以省下時間去觀察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,我和他們也成了無話不說的好朋友。

平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

家園互動,做好家長工作。.教育不單單是學校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情況,宣傳科學育兒的知識。同時,孩子們在學校中碰到了什么難題,我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。

回顧一學期的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點生成需要。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題。

在這一年中,我很幸運學到了不少東西,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,也需努力做好一點。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。還需進一步努力。

這一學期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做好。
幼兒園工作匯報9
鎮(zhèn)中心幼兒園已有年辦園歷史,年,因發(fā)展需要,在中心小學西側(cè)單獨選址新建,現(xiàn)有綜合教學樓一座,局部層,共間,全園占地面積平方米,建筑面積多平方米,常規(guī)開設(shè)個班級,入托幼兒余名。

近幾年來,我園始終堅持“依法治園、無私奉獻、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新”的原則,立足于“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園宗旨,全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。年,為積極爭創(chuàng)淮安市市級一類幼兒園,我園自覺對照《市一類園評估細則》標準,結(jié)合我園的實際情況做了大量
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