幼兒園托班工作計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-15 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愿意親近花草樹木和小動物，接觸水、沙、石等自然物?！ ∠矚g擺弄簡單的美術工具和材料，樂意參加涂畫等活動。 ?。ǘ┉h(huán)境創(chuàng)設與教育策略 以故事、游戲、交談等方式激發(fā)幼兒的39。學習興趣，使表達能力提高?！ ∪粘Ｉ钪?，鼓勵幼兒用普通話交談，并學習禮貌用語?！ 橛變禾峁╊伾r艷的，適合幼兒年齡特點的圖書、圖片，讓幼兒閱讀?！ ∵x擇適合幼兒的歌曲及音樂游戲，在老師的帶領下進行音樂活動。 根據(jù)季節(jié)特征組織幼兒散步，感知周圍的變化?！ 〖议L工作 ?。ㄒ唬W期目標 建立幼兒成長記錄冊，記錄下幼兒的發(fā)展情況，幫助家長了解孩子的發(fā)展，并及時和家長反饋，作好家園互動。 對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次，除此之外還將利用家長面談、通電話等多種形式，取得與家長的聯(lián)系?！ ￠_展親子活動，配合幼兒園召開家長會?！ 。ǘ┚唧w措施 對新生進行家訪，了解幼兒在家情況及傳達我們的工作?！ ι〉挠變哼M行電話問候或家訪?！ 〖皶r填寫家園聯(lián)系冊并對家長的反饋進行回復?！ €別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。幼兒園托班工作計劃 篇2 一、班況分析 我班幼兒都是本學期剛?cè)雸@的，年齡在2歲3歲，通過一段時間的觀察及與家長交談，對全班幼兒已有初步的了解，總體情況為：身體發(fā)展方面，幼兒剛從家庭步入幼兒園，各自有不同的生活習慣。動作發(fā)展也參差不齊，個別幼兒走路都不太穩(wěn)。語言發(fā)展方面：絕大多數(shù)幼兒吐字不清，但基本上能表達自己的意思。藝術發(fā)展方面：幼兒喜歡唱歌，但小手的發(fā)展較差。社會性發(fā)展方面，因為幼兒都是從家庭做入幼兒園，缺乏與同伴溝通與交流，不懂與同伴交流常會出現(xiàn)爭搶咬人等現(xiàn)象，個別幼兒適應較慢，絕大多數(shù)兩周適應了。針對以上情況，我們結(jié)合托班教學目標，特別制定如下托班班務計劃： 二、教保工作計劃 (一)教育教學 ，通過對幼兒的觀察，以及家長的交流，對幼兒的發(fā)展狀況初步了解，在此基礎上，結(jié)合托班教學目標，制定教學目標，制定完善本班本學期目標，幼兒發(fā)展目標。 ，根據(jù)日常生活中的觀察，對幼兒達到目標的情況進行階段性評價，在此基礎上制定
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