幼兒園托班親子活動教案(編輯修改稿)
2025-04-15 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了?！ 〕鍪炯胰撕陀變旱纳钣闷罚層變嚎匆豢?、說一說這是什么，是誰的? 引導(dǎo)幼兒說完整的句子?！ 殞殻臉?xùn)|西是你的?請拿出你的東西，學(xué)說：這是我的?！ 殞毮脤α?，爸爸媽媽為他鼓掌，拿錯了要幫助他重新尋找?！ ≡谡业阶约何锲返幕A(chǔ)上，再找找屬于爸爸或媽媽的物品。 五、開開心心玩床單(訓(xùn)練幼兒的平衡覺) 準(zhǔn)備：每人一條床單，舒緩的音樂?！ ∵^程： 出示床單，演示第一種玩法：幼兒坐在床單的一頭，家長拉著床單隨音樂走動。 第二種玩法：孩子躺在床單上，兩位家長拎住四個角，隨音樂搖晃?！ ⊥邪嘤H子教案：快樂寶寶 托班幼兒初入園，由于對陌生環(huán)境的恐懼，常常表現(xiàn)出焦慮不安，有的寶寶還哭鬧，幫助幼兒早日適應(yīng)幼兒園生活成了幼師們的工作重點(diǎn)。開展幼兒園親子活動，把家長請進(jìn)來，讓幼兒和家長一同感受幼兒園的快樂，對緩解幼兒入園不適是有很大幫助的。為此特意設(shè)計(jì)了快樂寶寶的幼兒園親子教案，旨在通過親子活動讓幼兒獲得快樂體驗(yàn)，從而激發(fā)其喜歡上幼兒園的愿望?！ ∫?、您好：寶寶(510分鐘) 問候 指向：感受友好的集體氛圍，愿意大方地介紹自己?！ ?zhǔn)備：毛絨小雞 寶寶坐在家長身邊勇敢的向大家介紹自己。大家好，我叫XXX?！ ∽呔€活動?！ ≈赶颍悍€(wěn)定情緒，培養(yǎng)平衡感、專注力、正確的走姿和優(yōu)美的姿態(tài)。 準(zhǔn)備：輕音樂《想象》 過程： 師：現(xiàn)在是走線時間，請爸爸媽媽和寶寶站到地毯的黃線上，互相要有一些距離，雙腳并攏，身體站直，雙手輕輕放兩邊，兩眼平視。(邊走邊提醒)一步一步慢慢走，保持身體的平衡，眼睛向前看，仔細(xì)聽音樂，不能說話! 第一圈：自然走 第二圈：右手托物走 第三圈：左手托物走 音樂完畢：請大家回到原地休息?！ 《?、聰明寶寶(3040分鐘) (一)夾夾看 目標(biāo)： 練習(xí)三指捏，增強(qiáng)手指的肌肉力量，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性?！ ≡跀[放的過程中讓幼兒初步感知秩序感。 準(zhǔn)備：托盤置物：人手一份沒有腳的毛毛蟲，碗里放夾子若干?！ ∵^程： 鋪好工作毯，取回工作托盤，放在工作毯左邊。 T：師：現(xiàn)在
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