【文章內(nèi)容簡介】 ：　　家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用?？梢哉f，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。因此，我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生?！　〖覉@之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進一步的提高，教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的39。錯誤行為、意識，家園合力，促進幼兒發(fā)展。　　教育教學(xué)中，爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的，比如：《春天來了》主題中，需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息，了解春天人們喜歡的一些活動，另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的，等等。配合的家長，能讓我們的教學(xué)事半功倍?！　⊥ㄟ^各類活動，多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒（體弱幼兒等）。例如：家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等?！　∪?、具體工作安排：　　二月份　　開通家園論壇，鼓勵家長積極注冊，通過家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段?！　∠蚣议L發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。　　三月份　　請家長在家和孩子一起植一棵小樹，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。　　鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料，如：各類豆子，綠色小植物等；搜集可以豐富區(qū)域活動的物品，如：小衣服、空盒子等?！　“l(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。　　四月份　　春游前，提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子，準(zhǔn)備適量的食物，鼓勵幼兒在游玩中自己走，能文明出游。　　安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育?！　“l(fā)放《家園聯(lián)系手冊》?！　∥逶路荨　〖议L開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動，了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長?！　〖议L座談會。針對“孩子任性了，我該怎么辦？”展開討論與溝通。　　發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》?！　×路荨　∮H子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識?！　×还?jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日?！　“l(fā)放《家園聯(lián)系手冊》?！　∑咴路荨　“l(fā)放《幼兒測評表》?！　“l(fā)放《暑假安全注意事項》?！　⊥ㄟ^家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。幼兒園小班學(xué)期工作總結(jié) 篇5　　一．情況分析：　　（一）幼兒情況：　　概況：　　本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生?！　∮變呵闆r分析：　　由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)具體分析?！　優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：　　喜歡上幼兒園　　開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師?dāng)成了自己的好伙伴，再也不認(rèn)為老師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。　　午餐　　由于是小班，幼兒剛來園時不會自己吃飯，也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進餐，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明，我們也總是表揚鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助，幼兒不僅會自己獨立進餐，還甚至做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了進步?！　⒓芋w育類活動　　小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了?？傊“嘤變旱幕顒有枰蠋煹膸ьI(lǐng)，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步?！　F結(jié)同伴　　獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。甚至動手搶，于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛，互相幫助，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好。　?。ǘ┍∪醐h(huán)節(jié)分析：　　自己動手穿脫衣褲　　由于孩子努年齡小，動手能力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學(xué)初相比，孩子們進步了很多，大部分孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)?！　≌硗婢哂镁撸鲋等丈　∈紫仁呛⒆觽儾辉敢鈩趧?，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會老師的要求，這也是幼兒在　　活動中不會整理收拾玩具的原因。　　二：家長工作　?。ㄒ唬┘议L園地　　每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學(xué)教育方法　　每周公布一次周計劃及課程安排情況。　?。ǘ┘议L工作　　發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題?！　±煤⒆咏铀偷臅r間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識?！　∪⒋蠡顒影才牛骸　?月份：親親一家人，慶“三八”活動　　4月份：美麗的春天春游活動　　5月份：愛勞動的好寶寶　　6月份：快樂的“六一”幼兒園小班學(xué)期工作總結(jié) 篇6　　一、班級情況分析：　　我班現(xiàn)有幼兒30名，其中男孩、女孩各有15名，這些孩子