幼兒園小班五一節(jié)主題活動(dòng)方案(通用7篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 02:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)?！ 』顒?dòng)：《自己的事情自己做》 通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)； 通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”?！ √貏e說(shuō)明： 此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行； 此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好編寫(xiě)的準(zhǔn)備。 幼兒園小班五一節(jié)主題活動(dòng)方案4 活動(dòng)目標(biāo) 用線條小人的繪畫(huà)表現(xiàn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)狀態(tài)。 增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)樂(lè)趣的感受，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒用線條小人做過(guò)游戲，對(duì)線條小人有一定理解?！ ∮變河羞^(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)。 材料準(zhǔn)備：幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆?！ 』顒?dòng)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：用線條小人表現(xiàn)勞動(dòng)中的勞動(dòng)者?！ ‰y點(diǎn)：將幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫(huà)?！ 』顒?dòng)過(guò)程 游戲：“我是小木偶”?！ 〗處煶鍪娟P(guān)節(jié)小人，幼兒聽(tīng)教師口令，模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動(dòng)作游戲，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō)出頭部、身體的位置變化?！ 〕鍪居變簞趧?dòng)時(shí)的照片。 ?。?）師：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（請(qǐng)幼兒模仿并且說(shuō)出自己身體部位的位置變化） （2）師：照片中的小朋友的動(dòng)作有什么特征？剛才“我是小木偶”的游戲中，也做過(guò)這個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)回憶一下，你當(dāng)時(shí)的身體部位發(fā)生了哪些變化？ 示范部分動(dòng)作的繪制?！ 。?）教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動(dòng)著的幼兒形象?！ 。?）請(qǐng)兩個(gè)幼兒配合，一個(gè)做動(dòng)作，一個(gè)在白板上繪制出線條小人?！ ∮變豪L畫(huà)?！?
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