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正文內(nèi)容

幼兒園工作計(jì)劃匯編九篇(編輯修改稿)

2025-04-15 02:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提高教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)理論水平、工作質(zhì)量等?! ∫弧⒅笇?dǎo)思想  本學(xué)期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際情況,帶領(lǐng)小班組教師認(rèn)真開(kāi)展好幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),搞好年級(jí)組的建設(shè),做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),協(xié)助幼兒園順利開(kāi)展工作。樹(shù)立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并步步組織實(shí)施。努力使小班組成為一個(gè)友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助、向上的集體?! 《?、主要目標(biāo)  互幫互學(xué),提升教師的思想素質(zhì),努力塑造教師的良好形象?! ∫詫n}研究為切入口,切實(shí)提升自主游戲活動(dòng)的質(zhì)效?! ∝S富一日活動(dòng)內(nèi)容,讓幼兒在學(xué)習(xí)、生活中體驗(yàn)快樂(lè),健康成長(zhǎng)?! 嵝摹⒛托淖龊眉议L(zhǎng)工作,促進(jìn)家園合作,實(shí)現(xiàn)共同提高。  三、主要工作 ?。ㄒ唬?、互幫互學(xué),提升教師的思想素質(zhì)?! ∵@學(xué)期我們將一如既往地本著團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神,積極的開(kāi)展年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)。督促教師互相學(xué)習(xí),通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)他人的的長(zhǎng)處,使自己不斷獲得發(fā)展。同時(shí)我們會(huì)組織年級(jí)組內(nèi)的老師互相觀摩幼兒一日活動(dòng)的安排與組織,并結(jié)合小班孩子特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整與完善。  年級(jí)組的活動(dòng)要進(jìn)行的有聲有色,必須全體教師有主人的態(tài)度。因此,本學(xué)期我們將營(yíng)造一種民主合作的氛圍,在年級(jí)組開(kāi)展“我主持,你學(xué)習(xí)”的活動(dòng),年級(jí)組活動(dòng)將不固定由一人主持,而是采取輪流制,讓每位教師在參加年級(jí)組活動(dòng)時(shí)都抱有主人翁的態(tài)度。我們提倡互幫互學(xué),誰(shuí)有困難大家一起來(lái)幫助的原則,使每個(gè)教師都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),使教師體會(huì)到集體的力量?! 。ǘ?。 以專題研究為切入口,切實(shí)提升自主活動(dòng)的質(zhì)效。  本學(xué)期,我們小班組制定了“小班幼兒自主游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用”的專題。依據(jù)綱要中“游戲是幼兒園教育的基本方式”、“游戲是幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動(dòng)”的要求,針對(duì)小班幼兒的年齡特征,我們會(huì)相應(yīng)的進(jìn)行一些措施,以優(yōu)化幼兒的自主游戲活動(dòng)?! ?。結(jié)合專題研究重點(diǎn),我們會(huì)對(duì)班級(jí)的自主游戲組織進(jìn)一步的探討。首先會(huì)考慮游戲的場(chǎng)地布局,我們既要適合我們教室的實(shí)際情況,更要給幼兒自主活動(dòng)的空間,讓幼兒即可以互相交往,又避免過(guò)多地干擾因素。我們還會(huì)順應(yīng)孩子的興趣和需要,追隨孩子的熱點(diǎn)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,這樣才能讓孩子玩得自主、快樂(lè)?! ?,我們會(huì)針對(duì)小班游戲活動(dòng)中材料的投放進(jìn)行重點(diǎn)研討,因?yàn)橛行У耐斗挪牧希拍軒椭變阂l(fā)多種經(jīng)驗(yàn),有利于支持幼兒與材料的互動(dòng)。老師們也要根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況投放適合孩子的操作材料?! ?。以主題探究的方式整合幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,將之融入到游戲活動(dòng)中去,幫助幼兒獲得連續(xù)的、完整的多元化經(jīng)驗(yàn),幫助提升幼兒知識(shí)的能力。 ?。ㄈ?、共同創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等的心理環(huán)境,使幼兒快樂(lè)地成長(zhǎng)?! ⌒“嘤變航?jīng)過(guò)了一學(xué)期的幼兒園生活體驗(yàn),以適應(yīng)了幼兒園的生活。但他們?nèi)菀资芮榫w的影響,對(duì)周圍環(huán)境缺少安全感。因此我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、平等、和諧、歡樂(lè)的氛圍,讓他們有積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上的意志?! 〗⒘己玫膸熡?、同伴關(guān)系。  每天教師以飽滿的精神,微笑迎接每個(gè)孩子的到來(lái),多提供機(jī)會(huì)讓孩子交流,合作,使幼兒感到集體生活的溫暖,使幼兒在活動(dòng)中具有安全感、信賴感。平時(shí)常蹲一蹲,彎一彎,平視孩子,不要讓孩子有居高臨下的感覺(jué)。要尊重孩子的人格權(quán)益,確立幼兒的主體地位,使幼兒意識(shí)到自己的存在感和價(jià)值感。同時(shí),教師應(yīng)真正地從孩子的角度出發(fā),讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。挖掘每一個(gè)幼兒的潛能,努力創(chuàng)設(shè)條件,豐富各種材料,使孩子有自己的選擇,有自己的喜歡,為發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)提供時(shí)空?! ∝S富一日活動(dòng)內(nèi)容,提供展現(xiàn)幼兒才能與促進(jìn)能力發(fā)展的舞臺(tái)。 ?。?)。確立一日活動(dòng)即課程的觀念,認(rèn)真安排豐富多彩的一日活動(dòng)?! 。?)。手拉手活動(dòng):本學(xué)期,我們將擴(kuò)大幼兒的接觸面,開(kāi)展年級(jí)間的手拉手活動(dòng)從而擴(kuò)大孩子的社交圈,提高交往能力。這學(xué)期,我們小班組將開(kāi)展迎“六一”、現(xiàn)場(chǎng)時(shí)裝秀、小組唱、簡(jiǎn)單的童話劇等系列活動(dòng)。通過(guò)為教師、孩子搭建展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)師幼的共同發(fā)展?! 。ㄋ模?、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),促進(jìn)家園合作,實(shí)現(xiàn)共同提高?! 〖覉@合作對(duì)于家長(zhǎng)和教師自身來(lái)說(shuō),也是一個(gè)共同受教育的過(guò)程。本學(xué)期,我們年級(jí)組內(nèi)各班教師將互相合作,共同做好家長(zhǎng)工作。教師將在平常的生活中關(guān)注每一位幼兒,詳細(xì)記錄每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。主要利用成長(zhǎng)檔案、網(wǎng)站、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、電話等形式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的表現(xiàn),及時(shí)對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行交流,雙方一起采取了科學(xué)有效的方法對(duì)孩子進(jìn)行教育,使孩子得到了不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。  四、具體安排  二月份: ?。?、布置教室環(huán)境、增添自主游戲的材料,創(chuàng)設(shè)新年新學(xué)期的新氣象。 ?。病⒅贫ㄐ“嘟逃虒W(xué)計(jì)劃。 ?。场㈤_(kāi)展游戲競(jìng)賽:把玩具送回家。  三月份:  開(kāi)展慶“三、八”我愛(ài)媽媽親子活動(dòng) ?! ±^續(xù)添加自主游戲的材料。  小班幼兒涂色比賽。  四月份:  1、組織幼兒踏青活動(dòng)?! ¢_(kāi)展穿木珠比賽。  向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)?! ≌匍_(kāi)春季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)?! ∥逶路荩骸 c“五一”親子環(huán)保制作活動(dòng)?! ¢_(kāi)展 幼兒莢蠶豆比賽。  小班集體舞觀摩?! 。?、舉行迎“六一”慶祝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作  六月份:  開(kāi)展慶“六一”親子活動(dòng)?! ∨e行幼兒唱歌比賽。  整理班級(jí)物品。  一支良好的教師隊(duì)伍,是幼兒園生命力旺盛的源泉。因此我們每位教師都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,一個(gè)人只有在自我不斷的學(xué)習(xí)、思索、接受中,才能最快的成長(zhǎng)和充實(shí)。新的一年,展開(kāi)新的一頁(yè),讓我們共同努力,迎接新的生機(jī)。幼兒園工作計(jì)劃 篇5  在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級(jí)幼兒園的評(píng)估,十年園慶系列活動(dòng)展示,國(guó)際象棋特色園展示月活動(dòng),等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂(lè)、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,為孩子們?cè)诎咨硯X幼兒園的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號(hào)。  一、班級(jí)情況分析:  現(xiàn)本班共有幼兒38名,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:  二、教育教學(xué)工作:  重點(diǎn)工作:  本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手:  (一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:  1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng),防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)?! ?:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣?! “l(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力?! ?:培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?! ?:培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,在活動(dòng)中樂(lè)意合作、輪流、分享;有一定的是非觀
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