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正文內(nèi)容

幼兒園小班教研工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-15 02:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和語速;講述時語言表達(dá)流暢,用詞較準(zhǔn)確;  喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情的朗讀和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣;  二、階段目標(biāo)和措施  (一)第一階段(1—7周)  目標(biāo): ?、?能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容,從中獲取有用的信息; ?、?能主動的用普通話與同伴交流,態(tài)度自然大方; ?、?能圍繞話題談話;  措施: ?、?我是小記者 ?、?小熊你長大了嗎?  ③ 游戲:他在說什么? ?、?小兔逃跑 ?、?秋天的雨  (二)第二階段(8—14周)  目標(biāo):  ① 會用輪流的方式交談,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感,與同伴分享感受; ?、?樂意與人交談,講話有禮貌; ?、?通過觀察、理解圖片、情景中蘊涵的主要人物關(guān)系和思想情感傾向;能有重點地講述實物、圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容; ?、?在集體面前講話態(tài)度自然大方,并能清楚地說出自己想說的事情;  措施: ?、?我是小記者 ?、?花瓣兒風(fēng)車 ?、?面包房里的貓 ?、?社區(qū)地圖 ?、?我居住的地方 ?、?歡樂總動員  ⑦ 游戲:詞語接龍  (三)第三階段(15—20周)  目標(biāo): ?、?能根據(jù)場合的需要調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,用詞較準(zhǔn)確; ?、?喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情的朗讀和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣; ?、?初步感知文學(xué)作品語言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點,開始接觸各種體裁的作品;  措施: ?、?我是小記者  ② 我自己的書 ?、?說聲謝謝  本學(xué)期,首先是要培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,使他們能夠安靜地傾聽,理解他人談話的內(nèi)容,我會將教學(xué)活動、游戲活動和日常生活、語言角聯(lián)系起來,多方面,多角度的進(jìn)行培養(yǎng),使我班幼兒的語言水平在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓幼兒園小班教研工作計劃7  一、工作目標(biāo)  依據(jù)園務(wù)工作計劃及新《綱要》精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學(xué)的研究,促使教師在教育教學(xué)上有個整體的提高?! ∨囵B(yǎng)新教師為重點,以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學(xué),使幼兒園的教育教學(xué)工作真正發(fā)揮實效?! ⊥ㄟ^理論學(xué)習(xí)、觀點報告、實踐操作、互相研討、參觀學(xué)習(xí)等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。  二、教研重點  深入學(xué)習(xí)新《綱要》,用新《綱要》精神指導(dǎo)實踐工作?! ∝S富主題變化的活動環(huán)境,積極開展區(qū)域活動?! √岣呃蠋焸兊慕萄幸庾R,初步明白生成活動與預(yù)設(shè)活動的關(guān)系?! ≡鰪娎蠋焸兝碚撝R學(xué)習(xí)意識,提高自身知識水平,優(yōu)化原有知識結(jié)構(gòu)?! 」膭钚吕蠋煂W(xué)習(xí)說課,愿意向其他教師公開觀摩活動,完善自我評價,提高老師們的教學(xué)水平及自省能力。  三、內(nèi)容及措施  理論學(xué)習(xí)  抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。組織小班段教師深入學(xué)習(xí)綱要,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒全面、主動發(fā)展,并要求做到學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)習(xí)之后有心得體會,有具體落實?! W(xué)習(xí)有關(guān)主題  活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開展有關(guān)主題活動的研討交流,以及各班的評比活動  為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思?! ∏嗄杲處熍囵B(yǎng)  通過以老帶新、教師相互聽課等,課前檢查準(zhǔn)備、聽隨堂課的方式,檢查教師的教學(xué)工作質(zhì)量和效果,并要求聽課有記錄,課后有評析、有反思,以達(dá)到互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),共同提高?! 》e極組織參加園、區(qū)各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動?! 」膭疃蝺?nèi)教師參加高一層學(xué)歷的進(jìn)修。來提高自己的專業(yè)水平。“能者為師”,互相學(xué)習(xí)?! √厣顒印 「鶕?jù)班長制訂的班級特色,定時、定點地開展每班的特色活動?! ∷?、教研活動行事歷  9月份:  小班“幼兒園真好”主題活動、重點抓常規(guī)訓(xùn)練  確定班級專題,做好準(zhǔn)備工作  學(xué)習(xí)科研文章,了解幼教資訊  10月份:  新教師隨堂聽課  主題研討活動  專題實施“問題”交流會  11月  成長檔案交流  教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)  托班主題研討活動  12月  檢查課題研究下階段成果,探討下一步的計劃。  青年教師評優(yōu)課活動  區(qū)域  活動組織交流活動?! ?月  進(jìn)行教師教育反思筆記交流  階段性專題匯報小結(jié)?! 〗萄薪M小結(jié)工作  五、日?;顒有惺職v:  9月  做好迎新生工作    召開開家會  10月  組織教師學(xué)習(xí)安全教育案例  區(qū)域活動現(xiàn)場觀摩及評比  教學(xué)常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查?! ?1月  充分利用家長、社區(qū)資源,充實各區(qū)角活動內(nèi)容?! 〖议L開放日活動  12月  檢查教學(xué)常規(guī)和文字材料  慶元旦親子健身活動  1月  做好學(xué)期結(jié)束工作幼兒園小班教研工作計劃8  一、指導(dǎo)思想  立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,促進(jìn)幼兒的快樂成長。  二、工作重點與措施  組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻理解其精神實質(zhì)。同時,鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實踐,積累經(jīng)驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn),促進(jìn)保教質(zhì)量的提高?! ”緦W(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有計劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實踐,關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,關(guān)注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進(jìn)步?! ¢_展四課型活動,發(fā)揮我教研組的團(tuán)隊合作精神,在教研組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。本學(xué)期我組進(jìn)行四個教學(xué)活動,為了進(jìn)一步提高教學(xué)效果,本學(xué)期對本活動有了進(jìn)一步的提升,即:說課—集體備課—上課—評課—再上課—評課。遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。  組織本組教師按時按量完成聽課、備課、教學(xué)反思活動,每月進(jìn)行一次檢查?! ∝S富幼兒游戲活動,每班每月完成四個游戲活動?! ∩钊腴_展園本課題研究,結(jié)合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨立意識。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,形成初步的安全意識?! ∪?、具體活動安排  二月份  制訂好各科計劃?! 【幣旁绮俾蓜硬⒆層變簩W(xué)會?! ?zhǔn)備好區(qū)角的活動材料?! ∪路荨 ∷恼n型活動的開展。  加強早操律動練習(xí),做好早操觀摩準(zhǔn)備活動?! ьI(lǐng)幼兒參與區(qū)角材料準(zhǔn)備,共同創(chuàng)設(shè)各區(qū)角?! ∷脑路荨 》e極配合幼兒園開展安全教育周活動?! ∽龊媒?jīng)典誦讀教學(xué),積極準(zhǔn)備園內(nèi)的觀摩活動?! ∨浜嫌變簣@開展好課評比工作?! ∥逶路荨 〗M織教師制作幼兒玩具。  慶“六一”準(zhǔn)備活動,準(zhǔn)備慶“六一”匯演的節(jié)目?! ×路荨 ⌒“嘟虒W(xué)教研專題活動?! ⌒∏墒钟變豪L畫展。  參加大班畢業(yè)典禮。幼兒園小班教研工作計劃9  一、指導(dǎo)思想  深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,深化教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步提高我組教師的教學(xué)質(zhì)量,使我們的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動力。  二、工作目標(biāo)  依據(jù)園務(wù)工作計劃及新《綱要》精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學(xué)的研究,促使教師在教育教學(xué)上有個整體的提高?! ∫宰嵔逃虒W(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)本組教師吸納、反思水平的整體提高?! 〖訌娊虒W(xué)常規(guī)管理,把一日活動做實做細(xì),合理安排一日常規(guī),提高教育教學(xué)質(zhì)量。保證幼兒健康、活潑、和諧發(fā)展?! ∨囵B(yǎng)新教師為重點,以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學(xué),使幼兒園的教育教學(xué)工作真正發(fā)揮實效?! ∪⒔萄兄攸c  深入學(xué)習(xí)新《綱要》,用新《綱要》精神指導(dǎo)實踐工作?! ≡鰪娎蠋焸兝碚撝R學(xué)習(xí)意識,提高自身知識水平,優(yōu)化原有知識結(jié)構(gòu)  鼓勵新老師學(xué)習(xí)說課,愿意向其他教師公開觀摩活動,完善自我評價,提高老師們的教學(xué)水平及自省能力?! ∷?、內(nèi)容及措施  抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。組織小班段教師深入學(xué)習(xí)綱要,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒全面、主動發(fā)展,加強理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師用先進(jìn)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。  學(xué)習(xí)有關(guān)主題活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開展有關(guān)主題活動的研討交流,為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思。  通過課堂觀察、示范課、展示課、交流課等多種形式的教研活動促進(jìn)本組青年教師的專業(yè)成長。同時讓本組的年輕教師也把她們新的教育理念帶給大家,取長補短,共同進(jìn)步!  五、本學(xué)期主要活動安排:  9月  做好迎新生工作,小班重點抓常規(guī)訓(xùn)練  早操的編排和訓(xùn)練  小班召開開家會  10月  組織教師學(xué)習(xí)安全教育案例  早操比賽活動  教學(xué)常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查。  11月  充分利用家長、社區(qū)資源,充實各區(qū)角活動內(nèi)容。  家長開放日活動  區(qū)域活動組織交流活動  12月  檢查教學(xué)常規(guī)和文字材料  慶元旦親子活動  1月  做好學(xué)期結(jié)束工作幼兒園小班教研工作計劃10  金秋的季節(jié),稻
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