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正文內(nèi)容

幼兒園小班教研工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-04-15 02:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,用詞較準(zhǔn)確;  喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情的朗讀和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣;  二、階段目標(biāo)和措施  (一)第一階段(1—7周)  目標(biāo):  ① 能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容,從中獲取有用的信息; ?、?能主動(dòng)的用普通話與同伴交流,態(tài)度自然大方; ?、?能圍繞話題談話;  措施: ?、?我是小記者 ?、?小熊你長大了嗎?  ③ 游戲:他在說什么? ?、?小兔逃跑 ?、?秋天的雨  (二)第二階段(8—14周)  目標(biāo):  ① 會(huì)用輪流的方式交談,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感,與同伴分享感受; ?、?樂意與人交談,講話有禮貌; ?、?通過觀察、理解圖片、情景中蘊(yùn)涵的主要人物關(guān)系和思想情感傾向;能有重點(diǎn)地講述實(shí)物、圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容; ?、?在集體面前講話態(tài)度自然大方,并能清楚地說出自己想說的事情;  措施: ?、?我是小記者  ② 花瓣兒風(fēng)車 ?、?面包房里的貓 ?、?社區(qū)地圖 ?、?我居住的地方 ?、?歡樂總動(dòng)員 ?、?游戲:詞語接龍  (三)第三階段(15—20周)  目標(biāo): ?、?能根據(jù)場合的需要調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,用詞較準(zhǔn)確;  ② 喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情的朗讀和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣; ?、?初步感知文學(xué)作品語言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn),開始接觸各種體裁的作品;  措施:  ① 我是小記者 ?、?我自己的書 ?、?說聲謝謝  本學(xué)期,首先是要培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,使他們能夠安靜地傾聽,理解他人談話的內(nèi)容,我會(huì)將教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)和日常生活、語言角聯(lián)系起來,多方面,多角度的進(jìn)行培養(yǎng),使我班幼兒的語言水平在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓幼兒園小班教研工作計(jì)劃7  一、工作目標(biāo)  依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃及新《綱要》精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學(xué)的研究,促使教師在教育教學(xué)上有個(gè)整體的提高?! ∨囵B(yǎng)新教師為重點(diǎn),以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學(xué),使幼兒園的教育教學(xué)工作真正發(fā)揮實(shí)效。  通過理論學(xué)習(xí)、觀點(diǎn)報(bào)告、實(shí)踐操作、互相研討、參觀學(xué)習(xí)等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展?! 《?、教研重點(diǎn)  深入學(xué)習(xí)新《綱要》,用新《綱要》精神指導(dǎo)實(shí)踐工作。  豐富主題變化的活動(dòng)環(huán)境,積極開展區(qū)域活動(dòng)?! √岣呃蠋焸兊慕萄幸庾R(shí),初步明白生成活動(dòng)與預(yù)設(shè)活動(dòng)的關(guān)系?! ≡鰪?qiáng)老師們理論知識(shí)學(xué)習(xí)意識(shí),提高自身知識(shí)水平,優(yōu)化原有知識(shí)結(jié)構(gòu)。  鼓勵(lì)新老師學(xué)習(xí)說課,愿意向其他教師公開觀摩活動(dòng),完善自我評價(jià),提高老師們的教學(xué)水平及自省能力?! ∪?、內(nèi)容及措施  理論學(xué)習(xí)  抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。組織小班段教師深入學(xué)習(xí)綱要,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實(shí)際,制定教育計(jì)劃和組織教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)發(fā)展,并要求做到學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)習(xí)之后有心得體會(huì),有具體落實(shí)。  學(xué)習(xí)有關(guān)主題  活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開展有關(guān)主題活動(dòng)的研討交流,以及各班的評比活動(dòng)  為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思?! ∏嗄杲處熍囵B(yǎng)  通過以老帶新、教師相互聽課等,課前檢查準(zhǔn)備、聽隨堂課的方式,檢查教師的教學(xué)工作質(zhì)量和效果,并要求聽課有記錄,課后有評析、有反思,以達(dá)到互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),共同提高?! 》e極組織參加園、區(qū)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)?! 」膭?lì)段內(nèi)教師參加高一層學(xué)歷的進(jìn)修。來提高自己的專業(yè)水平?!澳苷邽閹煛?,互相學(xué)習(xí)?! √厣顒?dòng)  根據(jù)班長制訂的班級特色,定時(shí)、定點(diǎn)地開展每班的特色活動(dòng)。  四、教研活動(dòng)行事歷  9月份:  小班“幼兒園真好”主題活動(dòng)、重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練  確定班級專題,做好準(zhǔn)備工作  學(xué)習(xí)科研文章,了解幼教資訊  10月份:  新教師隨堂聽課  主題研討活動(dòng)  專題實(shí)施“問題”交流會(huì)  11月  成長檔案交流  教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)  托班主題研討活動(dòng)  12月  檢查課題研究下階段成果,探討下一步的計(jì)劃?! ∏嗄杲處熢u優(yōu)課活動(dòng)  區(qū)域  活動(dòng)組織交流活動(dòng)?! ?月  進(jìn)行教師教育反思筆記交流  階段性專題匯報(bào)小結(jié)?! 〗萄薪M小結(jié)工作  五、日?;顒?dòng)行事歷:  9月  做好迎新生工作    召開開家會(huì)  10月  組織教師學(xué)習(xí)安全教育案例  區(qū)域活動(dòng)現(xiàn)場觀摩及評比  教學(xué)常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查?! ?1月  充分利用家長、社區(qū)資源,充實(shí)各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容?! 〖议L開放日活動(dòng)  12月  檢查教學(xué)常規(guī)和文字材料  慶元旦親子健身活動(dòng)  1月  做好學(xué)期結(jié)束工作幼兒園小班教研工作計(jì)劃8  一、指導(dǎo)思想  立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計(jì)劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,促進(jìn)幼兒的快樂成長。  二、工作重點(diǎn)與措施  組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn),促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。  本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,關(guān)注幼兒與教師之間的互動(dòng),激勵(lì)年輕教師的不斷進(jìn)步?! ¢_展四課型活動(dòng),發(fā)揮我教研組的團(tuán)隊(duì)合作精神,在教研組中形成交流分享,互動(dòng)反思的良好氛圍。本學(xué)期我組進(jìn)行四個(gè)教學(xué)活動(dòng),為了進(jìn)一步提高教學(xué)效果,本學(xué)期對本活動(dòng)有了進(jìn)一步的提升,即:說課—集體備課—上課—評課—再上課—評課。遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平?! 〗M織本組教師按時(shí)按量完成聽課、備課、教學(xué)反思活動(dòng),每月進(jìn)行一次檢查。  豐富幼兒游戲活動(dòng),每班每月完成四個(gè)游戲活動(dòng)。  深入開展園本課題研究,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),強(qiáng)化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨(dú)立意識(shí)。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識(shí),形成初步的安全意識(shí)?! ∪?、具體活動(dòng)安排  二月份  制訂好各科計(jì)劃?! 【幣旁绮俾蓜?dòng)并讓幼兒學(xué)會(huì)。  準(zhǔn)備好區(qū)角的活動(dòng)材料。  三月份  四課型活動(dòng)的開展。  加強(qiáng)早操律動(dòng)練習(xí),做好早操觀摩準(zhǔn)備活動(dòng)。  帶領(lǐng)幼兒參與區(qū)角材料準(zhǔn)備,共同創(chuàng)設(shè)各區(qū)角?! ∷脑路荨 》e極配合幼兒園開展安全教育周活動(dòng)。  做好經(jīng)典誦讀教學(xué),積極準(zhǔn)備園內(nèi)的觀摩活動(dòng)?! ∨浜嫌變簣@開展好課評比工作?! ∥逶路荨 〗M織教師制作幼兒玩具?! c“六一”準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備慶“六一”匯演的節(jié)目。  六月份  小班教學(xué)教研專題活動(dòng)?! ⌒∏墒钟變豪L畫展?! ⒓哟蟀喈厴I(yè)典禮。幼兒園小班教研工作計(jì)劃9  一、指導(dǎo)思想  深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,深化教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步提高我組教師的教學(xué)質(zhì)量,使我們的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動(dòng)力。  二、工作目標(biāo)  依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃及新《綱要》精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學(xué)的研究,促使教師在教育教學(xué)上有個(gè)整體的提高?! ∫宰?shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)本組教師吸納、反思水平的整體提高?! 〖訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,把一日活動(dòng)做實(shí)做細(xì),合理安排一日常規(guī),提高教育教學(xué)質(zhì)量。保證幼兒健康、活潑、和諧發(fā)展?! ∨囵B(yǎng)新教師為重點(diǎn),以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學(xué),使幼兒園的教育教學(xué)工作真正發(fā)揮實(shí)效?! ∪?、教研重點(diǎn)  深入學(xué)習(xí)新《綱要》,用新《綱要》精神指導(dǎo)實(shí)踐工作?! ≡鰪?qiáng)老師們理論知識(shí)學(xué)習(xí)意識(shí),提高自身知識(shí)水平,優(yōu)化原有知識(shí)結(jié)構(gòu)  鼓勵(lì)新老師學(xué)習(xí)說課,愿意向其他教師公開觀摩活動(dòng),完善自我評價(jià),提高老師們的教學(xué)水平及自省能力。  四、內(nèi)容及措施  抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。組織小班段教師深入學(xué)習(xí)綱要,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實(shí)際,制定教育計(jì)劃和組織教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)發(fā)展,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師用先進(jìn)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐?! W(xué)習(xí)有關(guān)主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開展有關(guān)主題活動(dòng)的研討交流,為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思?! ⊥ㄟ^課堂觀察、示范課、展示課、交流課等多種形式的教研活動(dòng)促進(jìn)本組青年教師的專業(yè)成長。同時(shí)讓本組的年輕教師也把她們新的教育理念帶給大家,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!  五、本學(xué)期主要活動(dòng)安排:  9月  做好迎新生工作,小班重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練  早操的編排和訓(xùn)練  小班召開開家會(huì)  10月  組織教師學(xué)習(xí)安全教育案例  早操比賽活動(dòng)  教學(xué)常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查?! ?1月  充分利用家長、社區(qū)資源,充實(shí)各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。  家長開放日活動(dòng)  區(qū)域活動(dòng)組織交流活動(dòng)  12月  檢查教學(xué)常規(guī)和文字材料  慶元旦親子活動(dòng)  1月  做好學(xué)期結(jié)束工作幼兒園小班教研工作計(jì)劃10  金秋的季節(jié),稻
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