小學(xué)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)家長發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-04-15 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面激都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做激的都在努力做到的。我覺得，這方面固然重要，但在教育孩子的問題上。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，想退卻的時(shí)候，激的鼓勵(lì)無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。孩子的思想出現(xiàn)困惑、迷茫時(shí)，激的關(guān)心、支持肯定是他們心靈的需求。最后是督促。孩子畢竟是孩子，他們具有很強(qiáng)的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性。做激的應(yīng)該從孩子上學(xué)的一天起，就有意識(shí)地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè)，還
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