小學圖書室工作計劃(精選5篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 02:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所?！ D書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。 二、工作目標： 進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備?！ 〖訌婇喿x的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操?！ 猿肿龅阶x書活動與實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用?！ ∵M一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。 熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理?！ 〖訌娮陨磉M修學習，充實自我?！ ∪⒕唧w工作： 管好用好圖書資料，為教育教導服務?！ 。?）科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報?！ 。?）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。 ?。?）加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記?！ 。?）做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。 ?。?）填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時?！ ￠_展“我能行，我真棒”的活動?！ 。?）對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。 ?。?）根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。 ?。?）每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求各年級的每位學生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎者?！ ±^續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。 ?。?）在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展?！ 。?）定期與同年級交換圖書角圖書?！ 。?）鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量?！ ∷摹嵤┐胧骸 ∽龅狡诔跤杏媱?，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。 各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚?！ 〔粩嗫偨Y反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。 在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術，只要符號學生的成長規(guī)律，必
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