小學中隊總結(編輯修改稿)
2025-04-15 02:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與，拿出自己的書來充實班級的書架，有時進行課本劇的39。表演，有時組織“小小辯論會”，討論十分熱烈，有時撰寫讀書筆記進行交流，有時進行成語接龍，還結合教學實際，進行了故事會，演講賽等各種小型讀書活動。六一前夕，還組織了“水果拼盤”比賽，大大豐富了學生的學習生活?！ ∪⒁栽u比為手段，激勵不斷進步 大家都看好紅旗，我根據(jù)學校小組奪旗欄目的評比規(guī)則，分別設“勞動、作業(yè)、紀律、衛(wèi)生、發(fā)言”五大評比范圍。按照記星要求給每組同學記下每天的表現(xiàn)。堅持在每天放學
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