大學(xué)里的學(xué)習(xí)方法總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-15 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時有意識的尋找我們想用的語言素材和表達方式，而長期堅持的結(jié)果會提高我們理解原文的能力和用英語正確表達思想的能力。
4，學(xué)習(xí)語言有一個積累過程，在聽、說、寫、讀四項基本技能中，閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)該大量閱讀簡寫本文學(xué)名著和其他簡易讀物，培養(yǎng)對英語的感性認識，了解英語社會的文化背景知識。如果把自己感興趣的文章或詩歌或名篇背下來，那對以后寫地道的英語會有很大的好處。
5，寫作最能使人感到英語學(xué)習(xí)上的不足，最能提高對語言的敏感性和吸收能力。好的作文是(學(xué)生)寫出來的，不是(老師)改出來的，多寫才能出文章。寫作在開始時往往是苦事，一不堅持就會放棄，因而需要毅力。寫作應(yīng)輔以大量閱讀，寫作中出現(xiàn)的錯誤能通過閱讀自我糾正。
6，要想學(xué)好英語，得不怕麻煩勤查外國人為初學(xué)者編寫的單語詞典，因為使用雙語詞典時，大多數(shù)人常圖方便只看中文，而英語解釋不但更加準確，而且通過看英語解釋還能復(fù)習(xí)常用詞匯和表達法，可謂一箭雙雕。
7，朗讀和聽寫是學(xué)外語最有效的訓(xùn)練方法，基礎(chǔ)階段必須堅持。千萬不能因為現(xiàn)行各種英語測試不考這兩項而放棄
8，不要小看世界名著的英文簡寫本?；A(chǔ)階段讀它三，四十本才會體會到學(xué)英文究竟是怎么一回事。
9，及早學(xué)會用英英詞典。這是因為英漢詞典多半不解釋詞義，只給對等詞，而兩種語言的詞匯并不是可以完全對等的。
10，學(xué)語言同學(xué)文化分不開。通過語言學(xué)英語國家的文化，通過文化學(xué)語言要聽讀題材廣泛的書籍和文章(歷史，文學(xué)，傳記，科技，經(jīng)濟，政治，軍事等)，在提高語言水平的同時增長各種知識，并學(xué)到另一種文化的精華。
11，簡易讀物對打好基礎(chǔ)極有用，要多讀。一是數(shù)量要多，至少讀四十本。二是要重復(fù)讀，選出十至十五本，讀三遍，讀到許多問題印在腦子中。設(shè)想一下，別人能用一千五百到兩千詞匯寫出幾十本書來，如果我們能把這些表達方式掌握住，能夠表達多少內(nèi)容!
12，在基礎(chǔ)階段后期，或高年級，要努力背誦名篇，比如說，背50100篇。無論從語言還是內(nèi)容來說，這都是精華。背熟了，對了解西方文化，對研究文字的運用都有好處。
英語學(xué)習(xí)方法的總結(jié) 說起學(xué)英語，這真是個難度活，費時費力不說，結(jié)果還總是不盡人意?？墒呛苌偃擞X得這是技巧活，都埋著頭苦學(xué)，大家一路以來都照著初中老師，高中老師的方法順理成章地學(xué)著，我也是經(jīng)歷了這漫長的被教育過程，小時候背了很多課文，可現(xiàn)在沒半點有用，以前翻開課本后的單詞表開始逐一背誦單詞，可是也是效率低下。
其實對于任何一個項目，如果你知道你將會投入超過半年的時間去完成，那就值得在開始的時候，仔細地思考一下方法，這樣做絕對值得，它會在今后為你省很多功夫，并且在以后的過程中隨時依進展情況而修改。像我們的中小學(xué)英語教育養(yǎng)成的方法：背單詞，聽寫，背課文，這一階段一學(xué)下來就是10來年，稀里糊涂有了這種習(xí)慣，又不去創(chuàng)新別的方法，于是到了大學(xué)4級，托福,gre也一直沿用這種方法，雖然自己也意識到效率不高，但也沒積極想辦法去改進。
我要說的這種方法，是我在國外呆了近十年載后發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)英語時應(yīng)該做的調(diào)整，前段時間看了漏屋老師寫的《告訴你外語學(xué)習(xí)的真實方法及誤區(qū)分析》，覺得我和他的觀點不謀而合，他為我自成的方法提供了理論上的支持，在這里我很感謝漏屋老師所做的詳細研究。我們都同意兩點至關(guān)重要的因素：
1)首先靠聽力，別去依賴字形，別去訓(xùn)練寫，一切一切從聽開始
2)為自己提供i+1的學(xué)習(xí)環(huán)境(這里借用漏屋老師的說法，簡單說i+1的意思是
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