【總結(jié)】第17課昌盛的秦漢文化(二)佛教的誕生公元前6世紀,印度釋迦部落王子喬達摩.悉達多創(chuàng)立了佛教。一、佛教的傳入:西漢末年我國最早的佛教寺院為什么稱為白馬寺?佛教四大名山——峨眉山峨眉金頂峨眉山萬年寺普賢金銅像佛教四大名山——普陀山和觀音造像佛教四大
2025-06-21 07:50
【總結(jié)】山東星火國際傳媒集團鳥梁實秋山東星火國際傳媒集團觀鳥--欣賞其美觀看短片,以審美眼光從多角度觀察鳥的美。山東星火國際傳媒集團山東星火國際傳媒集團山東星火國際傳媒集團山東星火國際傳媒集團山東星火國際傳媒集團山東星火國際傳媒集團晴空一鶴排云上山東星火國際傳媒集團
2024-12-08 03:15
【總結(jié)】中小學課件站第3課歷史與神話中小學課件站【內(nèi)容標準】知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說,了解傳說和史實的區(qū)別。中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站古時候,黃河流域一帶的先民自稱“華夏”,或簡稱“華”、“夏”。“
2024-12-08 00:26
【總結(jié)】教案人教版七年級語文上冊第18課《綠色蟈蟈》 內(nèi)容預(yù)覽: 18、綠色蟈蟈 一、教學目的 ①速讀課文,能用簡約的語言概述文章內(nèi)容。 ②能體會文中的美詞佳句,并說出其作用。 ③培養(yǎng)學生的閱讀才...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】歷史中考七年級下冊第6課練習題 歷史中考七年級下冊第6課之單選題 1.“安居不用架高堂,書中自有黃金屋?!薄澳袃河炱缴?,六經(jīng)勤向窗前讀?!鄙鲜鰞删湓捊哉杂谮w恒的《勸學詩》。詩中所...
2024-12-07 04:07
【總結(jié)】第18課三國鼎立第四單元政權(quán)分立與民族融合都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢慣看秋月春風白發(fā)漁樵江渚上幾度夕陽紅青山依舊在是非成敗轉(zhuǎn)頭空浪花淘盡
2024-11-25 23:22
【總結(jié)】沁園春·雪毛澤東北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。
2024-11-30 15:46
【總結(jié)】一、造紙術(shù)的發(fā)明與醫(yī)學成就1.造紙術(shù)的發(fā)明2.東漢蔡倫改進造紙術(shù)3.造紙術(shù)的傳播及意義4.“醫(yī)圣”張仲景和《傷寒雜病論》5.“神醫(yī)”華佗和麻沸散、五禽戲中國甲骨、縑帛、竹木簡朝鮮、日本竹木簡、帛印度白樹皮、貝葉埃及紙草
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊獨學而無友,則孤陋而寡聞。
2024-12-08 08:14
【總結(jié)】第一篇:七年級歷史下冊第10課教案 第十課遼、西夏和北宋的并立(教案) (一)教學目標 1、基礎(chǔ)知識目標:契丹的興起;耶律阿保機建立契丹國;石敬瑭;宋初兩次對遼用兵;澶州之戰(zhàn)和澶淵之盟;遼宋邊境...
2024-11-04 17:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中政治七年級上冊第五課北師版題干整理 應(yīng)對目標,信心百倍,人生能有幾次搏?應(yīng)對成績,心胸豁達,條條大陸通羅馬。給自己一個恰如其分的自信。下面是我給大家?guī)淼?..
2025-04-05 21:18
【總結(jié)】第一篇:七年級上冊第10課教案 七年級上冊第10課“秦王掃六合”教案 教學目標 ⑴掌握秦滅六國統(tǒng)一全國的過程及原因。⑵掌握秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立。⑶掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用。 ⑷了解秦朝...
2024-10-24 19:41
【總結(jié)】新課標七年級上冊第10課《秦王掃六合》一、教學內(nèi)容分析本文是七年級上冊的第10課。秦始皇是中國歷史上一位具有雄才大略的封建帝王。秦始皇統(tǒng)一六國,符合歷史發(fā)展的潮流,是對中國歷史的巨大貢獻。但他的殘暴統(tǒng)治也給人民帶來了深重的災(zāi)難,埋下了秦朝短命的禍根。他所采取的一系列加強中央集權(quán)制度的措施是歷史發(fā)展的產(chǎn)物,對中國的歷史產(chǎn)生深遠的影響。二、依據(jù)標準課程標準:了解秦兼并六國和秦始皇加強
2025-08-04 17:12
【總結(jié)】第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融
2024-11-25 22:33
【總結(jié)】復(fù)習回顧通過上課學習我們知道我國是世界上最早種植和的國家。其中位于流域的河姆渡人種植的是,他們生活在距今約年前,他們居住的是的房子。而位于流域的半坡原始居民種植的是,他們生活在距今約
2024-11-25 22:47