發(fā)言稿開場(chǎng)白范文精選3篇(編輯修改稿)
2025-04-15 01:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。在寫完開場(chǎng)白之后，就進(jìn)入了正式的演講，為了使本次演講引人入勝，同學(xué)們不妨采用以下幾種方式導(dǎo)入正文。
觀點(diǎn)式：亮出自己的觀點(diǎn)，是“值得”還是“不值得”？讓讀者一下子了解你所要表達(dá)的方向。例：讀了這篇課文，如果你問(wèn)達(dá)貝里這種做法值不值得？我的回答是肯定的，那就是一個(gè)字——“值”！
引用式：以歌詞、濤句、名人名言導(dǎo)人，既能增加文章的厚重感，又能起到引領(lǐng)主題的作用。例：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍168。…”哼著這首歌曲，我想到了我們前兩天學(xué)習(xí)的一篇課文——《少年總編》。
發(fā)問(wèn)式：用發(fā)問(wèn)的語(yǔ)氣導(dǎo)人，能表達(dá)出強(qiáng)烈的個(gè)人情感。例：如果世界上沒(méi)有一個(gè)人像迪羅達(dá)貝里這樣做的話，那么世界上就會(huì)有許多貧困兒童連襪子都穿不上，更別提能坐在教室里讀書認(rèn)字了？
，舉類似的例子。發(fā)言稿不僅要做到觀點(diǎn)鮮明，還要有充分的事例作為支撐，使內(nèi)容充實(shí)而豐滿。大家可多占臺(tái)生活熱點(diǎn)來(lái)論述“他這樣做是值得的”。例：“雖然包己受傷了，但‘最美教師’張莉麗的做法是值得的，她保住了學(xué)生的安全，讓花季的生命燦爛怒放?！?br /> 。收束語(yǔ)就是發(fā)言稿的結(jié)尾部分。當(dāng)發(fā)言結(jié)束時(shí)，用幾句簡(jiǎn)潔的話，來(lái)概括發(fā)言的內(nèi)容，激發(fā)聽眾的情緒，增強(qiáng)發(fā)言對(duì)聽眾的號(hào)召力和影響力。
感悟式：讀完《少年總編》這篇課文，你有哪些收扶？結(jié)尾的時(shí)候，把你的感受和感悟?qū)懗鰜?lái)。例：學(xué)了這篇課文，我懂得了一個(gè)道理：做人就要像達(dá)貝里那樣，樂(lè)于助人，為他人著想，俗話說(shuō)”送人玫瑰，手留余香”，幫助別人的同時(shí)，自己也是快樂(lè)的。
照應(yīng)式：這種結(jié)尾比較常見，與開頭照應(yīng)，收束全文，重申自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。開頭：達(dá)貝里在14歲的時(shí)候去世了，他卻在去世前短短的兩年里，做了一件非常有意義的事。他雖然走了，仳精神永水駐人間。結(jié)尾：雖然達(dá)貝里已經(jīng)走了，他的光輝形象卻沒(méi)有消失。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1