初中寫人記敘文(編輯修改稿)
2025-04-15 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獨(dú)。 在班上，最意外的事情發(fā)生了，曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個不愛集體，不樂意幫助，不愿意思考的學(xué)生，后來被評為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒想到，他即成為了優(yōu)秀學(xué)生，可他有一個缺點(diǎn)就是沒有朋友。 可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實(shí)質(zhì)上卻是一個除了活潑，更多的是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。 也許是經(jīng)歷多了，見得多了，便不以為然，不再在乎別人是怎么看我，因?yàn)槲抑烂總€人都有自己的看法，每個人都有自己對別人的評價，不同的人評價也不同，別人對你評價的高低在于你對別人的好壞。 甲之稻草，乙之魁寶。但是，我認(rèn)為最重要的在于自己怎么看待問題，自己的態(tài)度將會決定自己的未來和將來的一切。 我覺得被別人批評了就應(yīng)該改正，被誤解了就學(xué)會寬容與體諒，但千萬別埋怨什么，因?yàn)槲抑啦煌娜诵哪恐芯陀胁煌奈?，但誰都阻礙不了你的觀點(diǎn)，就算在別人眼中的我有多么不一樣，但我還是我。 其實(shí)，我們都很渺小，可我們在一起就不一樣了，如同一片茶葉在茶壺里和一些茶葉在茶壺里，這是兩個不一樣的概念。茶葉如我，宇宙如壺。雖然渺小，但都是獨(dú)一無二的。因?yàn)楸M管每片茶葉的味道都差不多，可是每片茶葉都有與眾不同的經(jīng)歷和歷史。 雖然沒有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心態(tài)去體會生活。雖然沒有蘇軾的狂情奔放，卻在運(yùn)動場上流過無數(shù)滴熱情的汗水。雖然沒有唐伯虎寫詩驚四座的天資過人，但卻明白這是艱苦所積累下來的。 有時候很想問自己會是誰，可我就是我，沒有第二個和我一模一樣的人。那我到底是誰。 初中寫人記敘文6 我喜歡在白天望著云兒微笑，喜歡夜晚時對著星星說悄悄話，喜歡在給花澆水時哼著歌曲，喜歡在給魚喂食時，告訴它今天發(fā)生的一切。因?yàn)槲抑?，會有一位美麗的天使，扇動著潔白的羽翼，在云的一端，靜靜的望著我。 我也曾經(jīng)聽人說過，當(dāng)一個靈魂得到永生的時候，它必須在世間有愛，有一種不可毀滅的力量?？赡?，就是這樣，我時常能感覺到奶奶就在我身邊。不是嗎?奶奶。 當(dāng)我在思考時，會有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵我，當(dāng)我煩惱時，有雙無形的手在撫摸我。我似乎看到，她望我時從心底流露出來的疼愛。 每當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在一片綠油油的草坪上，就會有一位美麗的天使，她拉著我的手，輕輕的摟著我，告訴我關(guān)于她的故事。到了白天，我努力抓著對夢中的一絲回憶，望著鏡子微笑。我已知足。我知道，這已經(jīng)是我莫大的幸福。 是的，天使都是善良的，所以她們才會產(chǎn)生愛的力量。她曾經(jīng)說過，愛是一種強(qiáng)大的魔法，可以讓堅(jiān)硬的心靈變得柔軟。愛可以穿越時間，讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其實(shí)，我一直都明白，我是一個幸運(yùn)兒，因?yàn)榭傆幸粋€美麗的天使在陽光溫柔的地方，或者躺在云彩上，望著我的一舉一動，默默的愛著我。 于是，在那溪邊的倒影間，我常常能望見有雙羽翼在閃耀，我的心也不由的微笑 初中寫人記敘文7 我們家樓上有個小搗蛋，叫魯xx。如今上了小學(xué)一年級，如魚得水，如虎添翼，在他們班排上個打架第三的位置。他為人仗義，我沒見他吃過虧，見他占得便宜挺多。而且他非常要強(qiáng)。 我從小就認(rèn)識他，我三年級，他看動畫片。上樓的時候天天喊著我是動畫片里的誰誰誰，我從前喜歡早睡覺，他從前喜歡晚上出去玩。他每當(dāng)一回來，咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)哪_步聲伴隨著小孩的吵吵嚷嚷聲上樓，每次都被他吵得睡不著覺，很煩人。我四年級，我們玩陀螺，他天天一口一個本大爺，一口一個本少爺，我都被笑瘋了。然后他還會打仗，打完就跑，跑到他自己的爸爸身后。我五年級，他才上幼兒園大班。他的時候說能一步能跑兩個臺階，說著他立馬給我從樓道里跑了給我看看，真是一日不見，如隔三日之秋呀！我六年級，就和他比賽了。他和我一個點(diǎn)上學(xué)，我們就比誰先下到三樓誰就是……他連忙往下跑，當(dāng)他跑到最后一個臺階的時
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