初中班主任年度考核個人總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-15 01:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 共計60余 次?！ ⊥议L面談20余次，電話聯(lián)系30 余次?！ ∷?、班級管理工作中的收獲和體會 老師應真正有愛心，理解學生，尊重學生，不要吝嗇表揚，善用巧用表揚，這往往比批評更具威力?！ ∨囵B(yǎng)學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環(huán)節(jié)?！ ∮辛思w榮譽感，學生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責任感。就會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力?！ ∠喾?，如果學生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能?！ 〖w榮譽感是建設良好班集體，把學生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力。 集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責的內(nèi)疚感，從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點?！ 〔磺竺總€學生都能成功，但求每個學生都來嘗試。 在嘗試中自我得出結(jié)論。 世上的感受，只有自己的才是最真實的?！ ∪欢?，這需要時間，需要機會?！ ∷裕野衙總€學生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現(xiàn)實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)?！ 铊鹘⊥瑢W考完期中試情緒很低落，見到我的第一句話就是，老師我還能進步嗎?我馬上回答他，你會有進步的，千萬不要氣餒，我會幫助你進步的，從那以后，每逢星期天，他都是早到班級里，我給他輔導數(shù)學，同時檢查他的作業(yè)完成情況，期末考完數(shù)學時，他告訴我不能再當差生了，我鼓勵他，你還會進步?！ ‖F(xiàn)在我們初二(1)班，正在平穩(wěn)的發(fā)展。 五、在教學方面 認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備課做到粗備、細備、復備，認真撰寫教案，制定教學進度計劃，教學時做到過程清晰，重點、難點突出，板書設計合理，課件美
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