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正文內(nèi)容

初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃-(編輯修改稿)

2025-04-15 01:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。 二、班主任工作目標(biāo): ,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。 ,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 ,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。 ,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。 ,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。 ,全面關(guān)注孩子的成長。 正確認(rèn)識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。 三、具體工作: 張藝培記錄每天班級日記。 自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。 值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。 一天找一個(gè)重點(diǎn)孩子談話,關(guān)心學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。 小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。 組織班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育。 在上期已形成良好班風(fēng),新生很快融入班集體的情況下,堅(jiān)持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育,相信在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及生活老師和家長的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進(jìn)一步,再進(jìn)一步。 初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃4 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃安排,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),教研教改為動(dòng)力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。 二、班級情況分析 從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。 三、本學(xué)期目標(biāo): 。 ,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。 ,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 ,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。 四、具體措施 (一)思想教育: ,針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。 ,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。 ,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。 。 (二)常規(guī)工作: ,每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部 積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。 。 、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 ,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。 、靜、齊。 (三)學(xué)風(fēng)建設(shè): ,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 “后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。 ,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。 。 初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃5 我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),應(yīng)該說,這個(gè)學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個(gè)人,對于學(xué)生來說都是很重要的。 經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。 一、 對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識,把自己的個(gè)人行為放到班級中來,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。 第一,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行
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