兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的`過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案?！ ∫弧⒒顒幽繕?biāo) 通過開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象?！ 《⒒顒又黝} 生活處處有精彩 三、活動準(zhǔn)備 1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語?！ ?．以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備?！ ?．由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品?！ 』顒觾?nèi)容 (一)活動倡議 目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動?！ ο螅罕緢@全體家長、教師和幼兒?！ ∞k法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 (二)“六一”活動流程 入場8：30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌） 園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00 幼兒節(jié)目表演9：00—9：45 親子活動9：45—10：45 發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：00 離園11：00 ?。ㄈ┫盗谢顒印 ∮H子游戲： 小班組 親子二人行（組織者：） 準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道?！ ⊥娣ǎ阂晃患议L和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。 規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。 拋球接球（組織者：） 準(zhǔn)備：海洋球、框子若干?！ ⊥娣ǎ核募彝橐唤M，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝?！ ∫?guī)則：掉在地上不能撿起來。 豬八戒背媳婦（組織者：） 玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多?！ ∫?guī)則：一次性只能拿一個禮物。 中班組 聽音樂搶椅子（組織者：） 準(zhǔn)備：三張大椅子 玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！ 規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！ 我的寶寶在哪里（組織者：） 游戲準(zhǔn)備：布帶若干 游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶?！ ∫?guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶 我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者：） 游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者 大班組 夾彈珠(組織者：)
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