中學(xué)感恩節(jié)活動總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (4)班組織學(xué)生自制手工藝品獻(xiàn)給父母、老師，表達(dá)由衷感恩、感謝之情。 ，效果顯著。在短短的兩個(gè)月的感恩教育活動中，各班各位同學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情和主動，召開感恩主題班會、主辦感恩黑板報(bào)、講感恩故事、說感恩短劇、寫感恩信件、撰寫感恩文章、讀背感恩詩文、計(jì)算感恩賬、編制感恩問卷、捐獻(xiàn)感恩愛心。通過這次感恩教育活動，喚醒了我們的感恩之心，矯正了部分同學(xué)的言行，拔正了他們前進(jìn)的航向，涌現(xiàn)出了工作突出的班級和表現(xiàn)突出的同學(xué)。在這次感恩教育活動中，工作扎實(shí)有效，表現(xiàn)突出的班級有四(4)班、四(1)班、三(1)班、六(3)班、五(2)班等班級。 。本次感恩教育活動歷時(shí)兩個(gè)月。我們的工作緊鑼密鼓，扎實(shí)有效。然而就活動和效果兩方面而言，主要存在兩個(gè)問題，一是個(gè)別班級感恩教育工作的力度、密度還不夠平衡，班主任不夠重視，局限于任務(wù)的應(yīng)付，缺乏對感恩教育作用的深層認(rèn)識，工作不積極，不投入，不細(xì)致，不周全。有些同學(xué)在這次感恩教育活動中受到的觸動不大，認(rèn)識不高，提高不快。 感恩教育活動，作為階段的主題教育已告一個(gè)段落，但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束，我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。下一步各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專項(xiàng)教育，并滲透到我們的下一步主題活動――“感恩社會”之中去，力爭我們的教育取得更大的成效。 中學(xué)感恩節(jié)活動總結(jié)3 根據(jù)教育局指示精神，結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際，在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，同學(xué)的幫
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