個人教研年度工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-15 00:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作重點 端正教育思想，完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。增強教科研意識，積極參與各項教研活動，以研促教。 在研究中提高課堂教學(xué)實效，在展示中提高教師的教學(xué)能力 進行探究式教學(xué)，為學(xué)生學(xué)習(xí)做好“服務(wù)員”，備好課，上好課，加強反思，寫好案例?！ 〗Y(jié)合實際發(fā)展學(xué)生個性特長?！ ∪⒀芯繉ｎ} 制訂每周主要活動內(nèi)容?！ ÷牎敖虒W(xué)理念解讀”報告?！ W(xué)習(xí)《改進語文課堂教學(xué)意見》?！ ∵厡W(xué)習(xí)、邊討論課改意見?！ ?yōu)秀教案評選（集體備課、說課）?！ ∽珜懡虒W(xué)文章：怎么樣改進教學(xué)的策略是什么？ 四、實施要點 精心備課，認真上課，積極撰寫教后感，反思教學(xué)得失。 注重細節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量 結(jié)合自身特點，將教研活動的中心落實在教材分析、學(xué)法研究上。在備課中要分析教材、分析學(xué)生、分析自身，結(jié)合班級實際，確定課案?！ €人教研年度工作計劃4 一、指導(dǎo)思想： 圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，增強辦學(xué)實力”這一總體發(fā)展目標，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。深化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；強化師資，提高教師教科研水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅持抓核心、求突破；抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，使學(xué)校的教學(xué)工作邁入一個新的臺階?！ 《⒐ぷ饕c： 多種舉措進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理?！ 〖訌姟懊麕熍嘤こ獭苯ㄔO(shè)，切實發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用?！ 嵤┙虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量?！ 〖訌娍蒲姓n題管理，抓好校本研究?！ ∫劳袑W(xué)科競賽活動，進一步促進學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展?！ ∪?、具體措施： ?。ㄒ唬?、細化教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。 在教學(xué)常規(guī)管理方面，突出“五個環(huán)節(jié)”，加強“三個研究”，嚴把“一個關(guān)口”。 “五個環(huán)節(jié)”即備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試。 各環(huán)節(jié)要點： 備課：個人備課和集體備課相結(jié)合，加強教研組的合作交流，在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上，突出個性化教學(xué)設(shè)計，從教材處理、教學(xué)策略、拓展練習(xí)、課后反思四個方面對教學(xué)方案進行原創(chuàng)而富有個性的設(shè)計，突出教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢?！ ∩险n：課堂教學(xué)實踐以打造有效課堂為方向。從教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂信息反饋、教學(xué)行為規(guī)范、互動評價等方面進行系列研究，切實提高課堂教學(xué)有效性。定期不定期組織教師進行聽課、評課活動，對授課教師的基本功及課堂駕馭能力進行全方位點評，促使教師不斷改進完善自己，提高課堂教學(xué)水平?！ ∽鳂I(yè)：進一步規(guī)范教師作業(yè)的布置和批改，制定《作業(yè)布置與批改要求》，
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