20xx幼兒園元宵節(jié)游園會活動方案(精選8篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。) 七、煮元宵、吃元宵。 小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果?！ “?、教師總結 今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ??！ ”敬位顒拥酱私Y束。祝大家元宵節(jié)快樂！ 2022幼兒園元宵節(jié)游園會活動方案3 一、活動目標 知道元宵節(jié)是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習俗。 觀賞各種花燈，了解民俗文化，感受節(jié)日氣氛。 知道元宵節(jié)是正月十五，要吃元宵?！ 《⒒顒訙蕚洹 【帉懜鞣N花燈的照片、圖片?！ ∪?、活動過程 討論導入 （1）元宵節(jié)是什么時候？ ?。?）元宵節(jié)都做些什么？ 吃元宵 賞花燈 出示元宵食品，了解吃元宵習俗?！ 〕鍪靖鞣N花燈，引導幼兒觀賞，描述?！ 。?）提問：這是什麼？你最喜歡其中那一盞花燈？ （2）引導幼兒講述元宵節(jié)觀賞燈會的感受。 四、活動延伸 游戲“元宵節(jié)，鬧花燈。” 幼兒分為8—10人一組，隨著兒歌變化隊形，比一比哪組隊形最好看?！ ?022幼兒園元宵節(jié)游園會活動方案4 一、活動目標： 讓幼兒體驗元宵節(jié)的快樂，讓幼兒了解正月十五吃元宵這一民間習俗?！ ×私鈽非男再|(zhì)，感受閩南歌謠的詼諧有趣，體驗參與活動的愉快心情?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對民族文化和傳統(tǒng)藝術的情感， 二、活動準備： 歌曲錄音帶，賣湯圓的情景錄象、圖畫紙、水彩筆、賣湯圓的道具、進行相應的環(huán)境布置。 三、活動過程： 幼兒觀看錄象，感受賣湯圓的活動過程，引入欣賞活動?！ √釂枺耗阍阡浵罄锟吹搅耸裁矗克窃趺醋龅?？你們是怎么買湯圓的？ 欣賞感受音樂： （1）完整傾聽音樂，初步感受音樂的性質(zhì)。 提問：你聽了音樂有什么感覺？（好聽、熱鬧、有趣） ?。?）引導幼兒邊聽音樂邊隨意做表示高興的動作?！ 。?）再次完整欣賞音樂，讓幼兒進一步感受音樂活潑、生動的情緒，并運用相應的線條色彩來表現(xiàn)。 ?。?）展示個別幼兒的線條，引導幼兒交流自己的感受： ?。?）結合賣湯圓的錄象再次完整欣賞音樂，理解音樂表達的內(nèi)容。 提問：賣湯圓時的心情是怎么樣的？
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