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正文內(nèi)容

20xx初中政治教學(xué)工作總結(jié)5篇(編輯修改稿)

2025-04-15 00:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。二是老師的言行修養(yǎng)、道德覺悟要提高。這是素養(yǎng)訓(xùn)練的基礎(chǔ),也是推行素養(yǎng)訓(xùn)練的先決條件。要提高老師素養(yǎng),我扎扎實(shí)實(shí)地做到如下幾點(diǎn)。 堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問,還要豐富其他學(xué)科學(xué)問。隨著深化改革的進(jìn)展, 政治理論也在不斷地豐富和進(jìn)展。作為政治老師不能滿意于學(xué)歷達(dá)標(biāo)和原有的學(xué)問,必需不斷學(xué)習(xí),不斷更新學(xué)問,使自己的熟悉適應(yīng)進(jìn)展的需要。老師也只有把握豐富的學(xué)問,才能 做到融會貫穿、觸類旁通、舉一反三,才能使教同學(xué)動風(fēng)趣、得心應(yīng)手、游刃有余,才能激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,訓(xùn)練調(diào)動同學(xué)求知的欲望。但是,面對學(xué)問爆炸時代,老師所把握的知 識往往難以跟上形勢的進(jìn)展。老師要樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷吸取新學(xué)問,豐富其他學(xué)科學(xué)問,合上時代的節(jié)拍。不斷進(jìn)行訓(xùn)練反思,記取和總結(jié)自己的訓(xùn)練閱歷,努力使自己的訓(xùn)練 教學(xué)少走彎路,讓同學(xué)愿意接受。 勇于反思。不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量,老師有淵博、深厚的學(xué)科學(xué)問,還需勇于反思, 不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量,這就要求老師樂觀參加教學(xué)討論,結(jié)合實(shí)際、因材施教、勇于實(shí)踐、擅長總結(jié),不斷探究和把握思品學(xué)科教學(xué)的好方法,有效地推行素養(yǎng)訓(xùn)練。 為人師表。不斷提高自己的道德、覺悟水平。正人先正已,老師必需以高尚的師德為同學(xué)的楷模,用高尚的言行舉止帶動同學(xué)修心立品。 二、堅(jiān)持做好集體備課工作 集體備課是實(shí)現(xiàn)資源共享的一種重要形式。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的更新,必定要有新的教學(xué)方法與之適應(yīng)。面對不同的環(huán)境、不同的教學(xué)對像、不同的思維方式,對個體老師來 說,探究新的教學(xué)模式和途徑,困難是很大的,而集體備課則給了我們一個相互補(bǔ)充、溝通學(xué)習(xí)的平臺。 隨著新課改的不斷深化,我們糊涂地熟悉到同伴合作在校本教研活動中的價值。而集體備課為老師的溝通、互動、共同提高、共同進(jìn)展供應(yīng)了舞臺。 三、樂觀備課,提高課堂效率 備好課是上好課的前提和基礎(chǔ), 是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要保證,我在備課時主要 從備大綱、備教材、備同學(xué)等三個方面著手。 備大綱。 政治學(xué)科的教學(xué)大綱叫課程標(biāo)準(zhǔn),它是依據(jù)教學(xué)方案所制定的對學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)性文件,它是指導(dǎo)教學(xué)和編寫教材的依據(jù),也是評價教學(xué)和考試命題的依據(jù)。熟識課程標(biāo)準(zhǔn)有利于分析好教材、把握好重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)好教學(xué)過程,達(dá)到把握教材編寫的意圖和教材的特點(diǎn)為目的。政治課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達(dá)到的目標(biāo)設(shè)計(jì)的,操作性很強(qiáng),熟識課程標(biāo)準(zhǔn)能達(dá)到了解教材的學(xué)問層次、體系和深廣度的目的。把握好這些教學(xué)的層次要求,并將不同的教學(xué)層次要求再落實(shí)在每一節(jié)的教學(xué)中去,對于提高教學(xué)效率有著重要意義。 備教材。我首先是背誦教材,再結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),找出教材的編寫意圖、結(jié)構(gòu) 體系,教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn),其次是了解教材的各個階段的要求和目的,最終了解各單元之間在教學(xué)內(nèi)容上的聯(lián)系。 備同學(xué)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難協(xié)調(diào)好老師主導(dǎo)、同學(xué)主體作用之間的關(guān)系,老師上課講得多一點(diǎn)就是老師主導(dǎo),還是同學(xué)練得多一點(diǎn)就是同學(xué)主體。 四、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,提高課堂教學(xué)效率。 課堂教學(xué)是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的主渠道,在學(xué)校思想品德課整個常規(guī)工作(備課、上課、改作、考查和課外活動等)中處于舉足輕重的地位。我們必需緊緊抓住課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié), 才能全面帶動整個常規(guī)工作的正常運(yùn)行,才能切實(shí)提高“思品”課堂教學(xué)的實(shí)效。在此我談?wù)勌岣摺八计贰闭n堂教學(xué)實(shí)效的幾個基本措施。 目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng),要求適度。 鉆研“兩頭”,有的放矢。 遵循規(guī)律,建構(gòu)“格局”。 改進(jìn)教法,注意實(shí)效。 五、利用好社會大課堂,與社會實(shí)踐相結(jié)合。 理論
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