20xx六年級(jí)美術(shù)工作總結(jié)5篇(編輯修改稿)
2025-04-15 00:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 忱和愛(ài)好。 做好課后輔導(dǎo)工作，培育了美術(shù)帶頭人 加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作，培育了一批美術(shù)帶頭人。通過(guò)他們的示范作用，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好，提高同學(xué)的課堂熱忱。由于同學(xué)的基礎(chǔ)差、起步慢，且沒(méi)有接觸過(guò)此類的專業(yè)訓(xùn)練，故訓(xùn)練必需從零開頭。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并依據(jù)各自的性格特點(diǎn)和把握基礎(chǔ)的層次不同而采納多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺(jué)到在歡樂(lè)的玩耍中把握技術(shù)和技能，即樂(lè)教樂(lè)學(xué)。并巧用啟發(fā)思維，讓他們能體會(huì)到舉一反三，做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新，把握肯定的訓(xùn)練規(guī)律?？傊?，訓(xùn)練過(guò)程嚴(yán)格根據(jù)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則，做到精講多練，到處體現(xiàn)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的主體作用，同時(shí)在課中對(duì)他們進(jìn)行思想規(guī)律的訓(xùn)練，培育他們的意志品質(zhì)，熬煉他們的性格特征，做到抓素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)全面進(jìn)展，突出一技之長(zhǎng)。 樂(lè)觀參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)還會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí)，從中獲得大量寶貴的課堂第一手材料，從中收益非淺。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的力量大大增加。 三、存在的不足 有些同學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合不起來(lái)。說(shuō)道理，同學(xué)都能明白，但是真正到實(shí)際操作中，往往言行不一。 同學(xué)和老師的重視程度不夠，導(dǎo)致同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好淡化，過(guò)于敷衍了事。 有些家庭訓(xùn)練受家長(zhǎng)思想品質(zhì)、價(jià)值觀、世界觀的影響，往往與學(xué)校的訓(xùn)練背道而行，因此，同學(xué)的美術(shù)訓(xùn)練仍舊有肯定的難度。 上課形式單調(diào)、說(shuō)教意味深厚，枯燥乏味，實(shí)際效果存在欠缺。 同學(xué)不能把學(xué)到的道理和實(shí)際行動(dòng)有效的結(jié)合起來(lái)。這一點(diǎn)是做的最欠缺的一部分，需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行訓(xùn)練，作到理論聯(lián)系實(shí)際。 四、今后努力方向 加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。訓(xùn)練同學(xué)，首先要身正為范。隨著時(shí)代的進(jìn)展，世界觀和價(jià)值觀、社會(huì)公德也在不斷變化。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身的素養(yǎng)，更好地教好同學(xué)。 作同學(xué)的良師益友，老師不同與其他的行業(yè)，我們訓(xùn)練的是一群有著獨(dú)立思想的活生生的人，因此，光說(shuō)教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的需要老師與同學(xué)心與心的溝通，情與情的溝通。采納多渠道的溝通，勢(shì)在必行。 做好與家長(zhǎng)的溝通，家庭與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)，形成強(qiáng)大的訓(xùn)練勢(shì)力，共同把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化新人。 加強(qiáng)備課的力度，上好每一節(jié)課。講求上課的形式，活躍課堂氛圍，使同學(xué)能真正的上好每堂課，學(xué)到扎實(shí)的學(xué)問(wèn)。 總之，本期工作順當(dāng)圓滿完成，不足之處也是在所難免的，重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得家長(zhǎng)的贊許、同仁的鄙視，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。 六班級(jí)美術(shù)工作總結(jié)3 本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我擔(dān)當(dāng)了六班級(jí)二個(gè)班的美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下： 一、同學(xué)現(xiàn)狀分析 六班級(jí)的同學(xué)對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)都把握得比較多，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也比較好，對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)愛(ài)好也較深厚。本學(xué)期主要是讓同學(xué)進(jìn)一步嘗試不同的工具，運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式，大膽動(dòng)腦、動(dòng)手，體驗(yàn)形、色的變化與魅力。提高同學(xué)的審美意識(shí)和審美力量，增加對(duì)大自然和人類社會(huì)的喜愛(ài)記責(zé)任感，發(fā)揮制造美妙生活的力量。 二、教學(xué)方案貫徹狀況 激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好 愛(ài)好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。
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