20xx經(jīng)典幼兒園小班特色日方案(編輯修改稿)
2025-04-15 00:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 小(4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇。山上清風爽，楊梅紅出血。 幼兒園小班特色日方案3 活動時間：6月1日上午9：00——10：30 活動地點：小三班教室 活動對象：小班組全體幼兒及老師 設計意圖： 小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛，能夠積極地參與到各項慶祝活動中，度過一個快樂的六一。 活動目標： 感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。 體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。 活動準備： 準備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物。 錄音機、歡快的音樂磁帶。 布條若干根，五彩包裹若干個。圖片鼻子，五官畫像。 請每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。 活動過程： 一、組織幼兒談話、參觀活動室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗成人的關愛。 二、組織幼兒參與游戲活動，體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。 游戲《揪尾巴》 玩法：聽到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。 游戲《五彩包裹》 玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。 游戲《貼鼻子》 玩法： 蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的發(fā)獎品一份。 三、分享活動：在音樂聲中，引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。 四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。 幼兒園小班特色日方案4 初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了此類活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。 活動一：我愛我的好媽媽 活動目的： 培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。 通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。 活動準備： 音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張 活動流程： 一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。 二、學學說說： 教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。 出示圖片，激發(fā)幼兒
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