20xx教師個人年度述職報告(編輯修改稿)
2025-04-15 00:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思想表現(xiàn) 本人喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛社會主義，忠誠黨的訓練事業(yè)，恪守老師職業(yè)道德。仔細執(zhí)行訓練方針，遵循訓練規(guī)律，面對全體同學，堅持教書育人，培育同學全面進展。喜愛同學，循循善誘，誨人不倦，不卑視、諷刺同學，愛生如子，師生關(guān)系公平、親密?？艘逊罟?，遵紀守法，愛校如家，虛心謹慎，團結(jié)協(xié)作，與科級老師、家長緊密協(xié)作，共同訓練同學。仔細學習科學文化學問和訓練理論，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新。 班級管理 我從事教學工作三十多年來，每學年都兼任班主任工作。擔當班主任工作這么多年來，我深刻地體會到：一個班要班風正、學風濃，形成奮勉向上的班集體，班主任工作至關(guān)重要。班主任是溝通學校與家庭、社會的紐帶與橋梁，是班級老師集體的靈魂。班主任的工作是重要的、艱苦的。假如一個班級紀律不嚴明，不僅不能順當實施教學工作，還會不斷地消失亂子。我當班主任,大膽管理，恩威相濟，動之以情，曉之以理，賞罰分明是我的座右銘。我敬重同學，喜愛同學，并不遷就同學，溺愛同學。該表揚的表揚，該批判的批判，該個別談話的個別談話，該公開亮相的公開亮相，該懲戒的懲戒。比如有的同學損壞公物，我就處理他照價賠償。讓他明白，做了錯事是要花出代價的。由于我處理問題一碗水端平，寬嚴有度，同學心悅誠服接受訓練。這些年來，我所帶的班級班風正學風濃，沒有發(fā)生過大的亂子或事故。 教學工作 在教學工作中，我循序漸進，因材施教，、換算、圖形分析和應(yīng)用題分析。精講多練和準時的信息反饋使我把握了同學在學習上存在的問題，有的放矢地進行教學指導(dǎo)，同學比較嫻熟地把握了計算步驟和明確了應(yīng)用題的條件和問題的潛在聯(lián)系。語文上狠抓雙基教學，同學的聽、說、讀、寫力量上了一個新臺階。所教班級同學取得較好成果。 培訓學習 我樂觀參與連續(xù)訓練,仔細參與各級舉辦的老師培訓,我利用業(yè)余時間學習訓
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